本身更冇有對小炯炯有甚麼不好的處所，人家家長找上門來，要找園長乾甚麼？

幼兒園的阿姨們，都守在門口，歡迎著這些小朋友。

這一次，他但是接管明天的教誨了，他要親身來看看，小炯炯讀的哪個班，免得下一次，再找錯處所接不到人，就笑話了。

這開的擴音，自但是然，是甚麼都聞聲。

周鳳茹在中間，聽著父子倆的問答。

藍胤答覆：“他想上，隻要幼兒園的阿姨準予，當然能夠。”

兩人帶著孩子，很快就到了幼兒園。

可這任務，也不是本身形成的啊。

有強勢霸道的，上來就指責教員這兒冇做好、那兒冇做好，要如何如何改進的……

因而，小炯炯就眼望著爺爺奶奶。

是炯炯小朋友的家長，冇有定時來接人，本身還特彆給炯炯的家長打了電話，提示她們過來接孩子。

小炯炯的小班阿姨看著小炯炯，跟他和順的打著號召：“炯炯小朋友，早上好。”

藍景山哪會料得，站在麵前的這個小班阿姨心中會有這麼多的設法顧慮，他直接道：“跟你說了也冇用。”

以藍景山的阿誰嚴肅的氣度，再借十個膽，這個園長，也不敢讓藍景山站在這兒跟她說話啊。

平時他但是萬事都考慮得極其殷勤，乃至幾次研討才下決定，天然是要儘力製止統統弊端。

有通情達理的，將孩子送到幼兒園時，還跟教員說一聲辛苦了；

隻見他板著臉，一臉嚴厲的站在周鳳茹的中間，不言不語，那股子不怒而威的氣勢，讓人害怕。

“阿姨早上好。”小炯炯打著號召。

所謂伸手不打笑容人，等這些客氣工夫做足了，園長才帶著淺笑，扣問著兩人，對黌舍的教誨啊、設施啊或者辦理方麵，有不有甚麼定見和建議？

藍景山第二天，還特地抽了時候，陪著周鳳茹和小炯炯，一塊兒去了幼兒園。

如果有甚麼不好的定見，她賠個禮好了。

這去找了園長，搞不好，本身又要被扣人為扣獎金。

莫非是因為明天小炯炯冇有被定時接走？

她將藍景山和周鳳茹迎進辦公室，請兩人坐下，又親身給兩人倒上茶，還笑眯眯的誇著小炯炯很聰明很機警。

剛好現在園長也過來，聽得這兩位家長說要找本身，這一看，周鳳茹和藍景山都是挺氣度挺有身份的人，園長也不敢費事，連聲道：“您好，我就是園長，請進，有事我們進辦公室談好嗎？”

有胡攪蠻纏的，感受他的孩子在幼兒園冇遭到虐待，非要教員給個說法；