就如許，軍訓很快就結束了，8月30日軍訓結束，會操完後，大師依依不捨的對教官告彆。

“同窗們溫馨一下”很快第二節晚自修就開端了，趙教員在講台上說話打斷了大師的群情聲。

“張一搏，你這都不錯呀，全數合格了。”後排的孫姍姍用四周人都聽獲得的聲音說著。

“這纔是妙手風采，不動聲色，哪跟有些人，有一點成績尾巴都翹上天，隻驚駭曉得的人少了。”敢說話如許嗆人的也隻要梁雨心了。

“此次測驗隻是一次摸底測驗，這節晚自習大師能夠自在會商，下節我再來安排班務。”趙教員說完，就分開了課堂。

“教官，我們冇事，你好好保重身材啊。”步隊裡傳來了七嘴八舌的各種扣問和安撫聲。

比及再次見到周教官時，已經是下午四五點了，周教官與總教官一起過來的，神采已經規複普通。

“趙教員，這初中繁忙的餬口我們都經曆了，這高中應當也不再話下，還是一樣的學習背書複習測驗吧！”有膽量大的同窗開端問道。

班主任趙教員抱著一大遝卷子進入課堂。

“我冇事了，已經退燒了，此次多虧了陳念念及時的彙報，不然這麼站下去，暈的可不是我一個了。”周教官可貴的詼諧了一次。

“是的，總教官，同窗們都有些受不了了，再如許下去，恐怕會有人暈疇昔的。”陳念念擔憂的說道。

這時候，步隊裡都是羨慕的目光，有悔怨本身如何冇有想到的，也有煩惱為甚麼本身想到了結冇有勇氣跳出來，成果把出風頭的機遇讓給了陳念念。

“我們高平分班是采納均勻分派法，第一名第二名分在一班，第三名第四名分在二班，以此類推，以是，此次測驗成績大師能夠相互之間都有差異。”

在大多數同窗的眼中，陳念念春秋小，這麼小的孩子，能考全市第一，冇準也是幸運，張一博俄然如許說，也隻是想看看陳念念此次到底考了多少。

隻看到陳念念把卷子拿在手中，然後朝張一搏遞了疇昔。

“教官，你身材冇事吧？”

張一搏俄然瞄見了陳念念，嘴角一撇說道：“陳念念，你考的如何樣？”

比及寫了名字的紙條都收上來後，趙教員順手指了一下，“你上來黑板上統計，我來念名字。”