一時候，陳念念有點呆住了。

“張瑤，你口口聲聲說我測驗作弊，你拿出證據來呀！冇有真憑實據，就不要胡扯八道，你成績不如我，考不過我，就找如許的藉口來栽贓歪曲我，我現在對你的品德也產生了嚴峻的思疑！”

就如許，在英語教員儘是龐大的目光中，陳念念第一個交了試卷。

隻聽到英語教員說到“此次測驗的英語題目出的有點簡樸，都是平時劃的重點，大部分的題目都做了很多遍了，大師團體考的都挺不錯的。”

而初三（一）班門口，隻看到被歐陽菲菲叫出課堂的張瑤不一會兒就肝火沖沖的進了課堂。

昂首望瞭望四周，張瑤這個英語學習委員正在全神灌輸的做題目，渾身緊繃，冇有一點鬆弛。

“Goodteacher”班裡同窗收回整齊的問候聲。

張瑤心中暗喜，哼，此次看你如何作弊。拿起卷子，表情很好的開端做題。

李教員頓了頓，請了下嗓子。

產生了甚麼，資訊量好大。看著陳念念默不出聲，張瑤隻當她做賊心虛，更加用不屑的口氣說道“陳念念，做人要刻薄。每小我都喜好做本身善於的事情，既然你喜好作弊，那就持續作弊吧！比及中考的時候，統統都會見分曉，你就持續回你的鄉間種田吧！”

測驗開端後，英語教員目不轉睛的望著這個傳聞中作弊的陳念念，監考了這麼多年，對於插手測驗的人，他們的一些小行動，她是體味的清清楚楚。

“就是，你如何曉得的如許清楚，從速說說看！”

李教員越看越心驚，恐怕本身此次真的是曲解了這個同窗。這個叫陳念唸的門生，是有真本領的。

如果這個陳念念敢作弊，她必然毫不包涵的揪出來，不能讓如許的害群之馬存在於她的門生步隊當中。

她必定是做不下去，裝不下去了，教員站在她身後，她也冇有機遇作弊，隻能提早交白捲走人了。

這節課是英語課，英語教員李愛梅拿著一遝卷子，走進課堂，站在講台上。

張瑤在陳念念交試卷的時候，才做了三分之二的題目。看到陳念念交了卷子，內心還在暗想。

“你的親mm說的，她說你才小學畢業，如何能夠考出如許的成績？不是作弊是甚麼？”

看來這一世還是需求不懈的儘力和更多的學習，不能一味的再去啃本身上一世堆集的那些知識了，如果想考入本身想去的阿誰高中，必須大量的學習，大量的複習。

隻瞥見陳念念落落風雅地站了起來，對著英語教員說到“教員好，我叫陳念念。就是此次幸運考了階段第一名的那位同窗。”