第二天一早，天剛亮，就有些播送響起來。

顧久誠還冇顧上給家裡打電話，回單位就接了告急任務，和周硯深一起分開。

馮教員笑葉笙冇經曆：“你過兩天就不會這麼想了，對了，你要記得記錄好每個門生的摘花環境，到時候可彆坑了孩子們。”

吃了早餐，葉笙洗了飯盒又裝在挎包裡，想著中午用飯還是用本身的便利。

葉笙喊著班長馬航帶著門生下車，清算步隊，她去找校帶領，看看門生是如何分派的。

馮教員也冇想到前提會這麼差：“算了，我們就早晨返來住住，姑息一下。路上校長也說了，本年來的處所，前提要比客歲的公社差。”

跟著馮教員一起去地頭找門生們。

麻主任還非常的不美意義：“前提有些艱苦，隻能委曲你們一下了，不過給你們安排了食堂，包管能吃三頓熱乎飯。另有啊，我們這邊日夜溫差比你們那邊還大，你們要重視保暖啊。”

請門生來，會更便宜一些。

有個教員跟馮教員打號召：“馮教員，你們洗漱完從速去食堂用飯，吃了飯就去地裡看本身的門生啊。”

他們的門生分的還算近，就如許也走了半個多小時，才走到地頭。

葉笙跟著馮教員疇昔盛了一點，她固然不挑食，但是這個飯實在冇有食慾。

葉笙愣了一下：“門生住得更差？”

洗漱完，又回房間拿了飯盆，去食堂用飯。

這期間，劉娟秀悄悄地起床了，而沈雨茹還在睡著，馮教員冇叫她的意義，葉笙更不會去喊她。

葉笙卻看著直皺眉頭：“如許，算不算雇傭童工？”

屋裡竟然是一鋪大炕，鋪了一層稻草，然後冇有任何櫃子桌子之類的。

葉笙揣摩再差還能差到哪兒去？

這兩年，本地支撐開荒屯田，很多人種棉花都是幾百畝幾百畝地種，而這時候勞動還冇有機器化，摘棉花也滿是靠野生。

馮教員歎口氣：“不肯意如何辦？再說都是鄉村孩子，睡地上也不是啥奇怪事。”

等拎著行李進了住的房間，心涼半截。

葉笙除了震驚還是震驚，這如果二十年後，誰敢這麼對門生？

公社帶領把公社裡的兩排屋子騰了出來，當作給教員的宿舍，男教員一排，女教員一排。

葉笙反而很安靜的接管，拿著被褥去最內裡，籌辦鋪床然後去洗漱睡覺，時候已經很晚了，孩子們明天一早就要下地去摘棉花，她還是有些不放心。

馮教員點頭：“對啊，這裡前提都不好，誰家也冇有那麼多處所能夠睡，有些臨時支個板炕，有的就在屋裡弄些麥草，門生們就睡地上。”