想想家裡的兒子，李桂花內心苦澀，但趙暖月的建立了很多功績。如果能夠的話，就把名額給她，李桂花感覺佩服。

從縣城返來，苗支書就開端構造大師開端學習。

天哪，這但是上大學的名額啊！

現在七橋村也體例這麼好的籃子，周建民想定為大良縣的特性手工藝品。

因為這個大學不是考上的，而是通過推舉上學的，文明程度整齊不齊，在規複高考以後，這個文憑就更加難了，爭議特彆大。到了九十年代纔給這類大門生定性為專科學曆。

“嗯，我明天就去。”苗支書點頭，有周建民在，應當很快就能通過。

知進退，並且曉得保全大局，掌控全域性。

李桂花想了想，說道：“不如如許，苗支書，如果體例花籃真得能夠賣給供銷社，我們嘉獎暖月一些錢和票。如許他們今後回到都城裡，手裡有點錢，也能活泛一些。”

“既然如此，那這個名額就不給你了。”苗支書點頭住做到，“比及春季分糧食的時候，多分你一份，算是給你的嘉獎。”

幾個村委乾部跟趙暖月一起籌議今後如何教課的事情，最後決定在村委教，畢竟村委的門口處所大，讓想學的人都過來跟著學，不消耗事教第二遍。

李桂花吃過早餐，就來叫趙暖月，看到龍王廟另有好幾個籃子，因而全數讓趙暖月帶上，一起去村委。

苗支書和吳大柱，董三樹等人對這些籃子非常喜好，他們說不出來高雅，清雅，但他們能看出來都雅，內裡放上花花草草，必然更都雅。

吳大柱讚歎道：“是啊，有錢有票就不消求人了，內心也能有底氣。”

李桂花一愣，冇想到苗支書竟然捨得把這麼貴重的名額給趙暖月。

“暖月啊，我聽李主任說，你情願教大師編花籃，這是真的嗎？”苗支書陽光很辣，如許精美，都雅的籃子，供銷社必然收，隻要往周縣長那邊跑跑手續，必定能給村莊裡帶來很多好處。

“是，我歸去就構造村民開端學習，勤練技術。”苗支書內心歡暢，也非常衝動，長悠長久的飯碗，那但是福澤子孫後代的事情啊。

趙暖月的話，讓苗支書，李翠華等民氣裡打動不已，同時也對趙暖月非常憐憫。

“暖月，你這個傻孩子，那是大學啊，國度包吃住，還給補助。”李桂花不敢置信地看向趙暖月，“這麼好的機遇，你說不要就不要。你曉得嗎？有多少人想要這個機遇，費經心機都不能弄到。”

“是啊，暖月，你好好考慮一下。”苗支書說道，之以是這麼必定能拿到這個名額，也是周建民跟他說的，以是比來苗支書一向在物色人選。