剛開端的時候，鄧一楠到初中部的講授樓，全部一棟樓的女生都會探出腦袋瞧熱烈，現在他來的次數多了，大師都曉得是來找諶曉玉的，都見怪不怪了。

因著鄧爺爺的身材每況愈下，鄧一楠每天都要去爺爺奶奶家伴隨。

“明朝建朝是哪一年？”鄧一楠俄然問，“不準看書哦。”

鄧一楠見她同意了，暖和地笑了笑。

羅昕芳回過甚，有點驚奇地瞪著著他，“我還冇寫完呢，欸，路重慶，你不是多長時候都不抄功課了？”

諶曉玉的應對辦法就是不睬不睬，聽之任之，跟冇事人一樣。

說完他就將手插在褲子口袋裡，漸漸悠悠地走了，在樓梯口趕上了曉玉她們班主任曾教員，鄧一楠非常天然規矩地和曾教員打著號召。

曾教員吃了一驚，嘴裡的話噎在那邊冇說出口。

曾教員“哦哦“地迴應著，然後愣愣地看著他施施然拜彆。

諶曉玉的書法程度不錯，還在黌舍書法比賽中得過獎，曾教員當然曉得諶曉玉的書法必定是誘高人指導的。

鄧一楠騎車的速率很快，轉眼之間就出了校門，諶曉玉轉過臉去看操場，隔著霏霏的雪花，阿誰身影越來越恍惚。

想起鄧爺爺跟她說過的那些話，臉上有幾分羞赧之意。

她含混其辭地說著，諶曉玉低了頭靈巧和順地聽著她的教誨。

諶曉玉想了想，點頭同意，十幾分鐘的時候能夠背一篇課文。

而諶曉玉也想多去看望白叟。

畢竟是她來到這個天下上第一個教誨她的人

站在初中部大樓的走道上，他的身後是夏季陰霾的天空，北風嘶嘶地吹著，光禿禿的樹枝在北風中搖擺著。

他穿戴一件咖啡色羽絨服，特彆超脫。

聽她如此之說，曾教員隻得無話可說，又叮嚀了幾句，便放下心來。

這幫人才做鳥獸狀散去。

諶曉玉合上書籍，坐在自行車的後座上，一句一句的答覆著題目。

說完，就低下頭，持續功課。

“諶曉玉，比來要期末測驗了，要用心致誌地複習，教員對你的希冀值很大，不要為其他的事情而分了心，曉得了嗎？”

曉玉老是走路去，再走路回，回家複習的時候擔擱了很多，早晨熬得晚，神采慘白，眼睛上麵老是有兩個黑眼圈。

“洪武之治又稱洪武亂世是明太祖朱元璋在位期間所呈現的治世，為明初三大亂世之一。”

“你纔不會呢，我剛纔是冇聽清。。。。。。。”

“老子就是愛抄羅昕芳的，關你甚麼事。”路重慶冷冷地瞥了她一眼，懶洋洋地說，“羅昕芳，你快點寫。寫好了給我抄。老子先睡會兒。”說完他就伏在桌上，埋著頭，閉上了眼睛。