半晌以後：“如何能夠，我才考了80分，我估分估了95分呢？”

吳義梅曉得刁一鳴在搞怪，白了他一眼，竟然讓刁一鳴看出了一絲嬌媚的神采。

“嚴峻。”

在十來分鐘沉默的時候以後，吳義梅開口了，“你們這一次......考得好不錯。”

見世人已經被他打擊的差未幾了，好多女生眼淚都下來了，老王才放緩了聲音，“你們先自查非常鐘，以後我再講授試卷。”

“我考了85分，靠，如何回事啊？”

順著刁一鳴的手指，世人看到，本來是一個女生不謹慎踩了中間男生的腳，正在不美意義的捂臉報歉，而中間的男生痛的齜牙咧嘴，想要套近乎呢，卻冇想到他們被刁一鳴當作一個開篇的笑點，引爆了全場。

站在話筒前，刁一鳴空動手，並冇有拿發言稿，他也不需求阿誰東西。

開學以後，各科教員開端分發期中測驗試卷。

方夢憐點點頭，“不是我，應當是彆人。”

此時，刁一鳴正在神遊物外，底子冇聽到，一旁的馬威武趕緊掐了一下他的胳膊，低聲道，“喂，一鳴，教員叫你呢。”

“固然你們的成績與你們估計的差了很多，但跟我們教員預期的差未幾，乃至還好一些。固然此次測驗成績，你們的分數比第一個月均勻低了130多分，但整年紀都差未幾，你們的分數下滑還算是普通的，在我們任課教員的接管範圍以內。”吳義梅臉上規複了淡然。

“教員，這究竟是如何回事啊？”有同窗大膽的問道。

刁一鳴在接下裡的發言中大抵闡述了一下本身的學習體例和學習態度，當然這都是正統的，不然會遭到教員的攻訐教誨的，他在發言中交叉詼諧的小故事，風趣活潑，與其他門生的機器的演講涇渭清楚，深受同窗們的愛好。

刁一鳴也冇想到教員們會搞出這麼一出來，全省聯考，本身還把第二名甩了80分.靠，這下著名出大了，直接衝出一中，走向全省了。

老王拍了拍桌子，大聲道，“都靜一靜，是不是感覺本身的分數跟本身預期的不同很大啊？不同大就對了，這份試卷本來是為了給你們加加壓，特地請了華東省大學教員出的試卷。看似簡樸，但存在的圈套非常多。是不是做題的時候感覺很爽啊，是不是感覺本身聖鬥士附體了，開了小宇宙了啊，現在傻眼了吧。我之前就奉告過你們，不要藐視任何一次測驗，每一個題目都要當真審題，你們不聽，這怪誰呢？當真查抄一下試卷吧，吃一塹長一智，今後多長點心。”