柳簌簌內心方纔升起的高興消逝的乾清乾淨，彷彿當頭被淋了一桶冰水。

……

“阿姨，我曉得你但慾望月好，但你有冇有想過，這個天下不是很儘力了就能夠獲得本身想要的東西，或者達成本身的目標的。一樣的一件事，有些人隻要花三分儘力，就能獲得非常的服從，但有些人，哪怕用儘了力量，也不能做到前者的一半好，你曉得為甚麼嗎？因為需求天賦，這是基因裡照顧的，誰也竄改不了的東西。望月是很優良，他能在本身善於的範疇裡做到最好，但他不成能在統統的範疇裡做到最好。阿姨，換作是你，也做不到不是嗎？”

趙菲兒哪怕再不把柳簌簌母子看在眼裡，也會不舒暢起來。

“外公，這是嚴格嗎？這是病，得治！我真但願有一座黌舍，教每一名家長如何教誨孩子，如何節製情感，教完以後還要考覈，考覈冇有過關的大人，果斷不答應生孩子。”

她把柳簌簌帶到了一個略微溫馨的角落，時通陽和時望月被夏榮帶著站在遠一點的位置等著。

略微分歧的是，夏榮拿得是紙扇，有光小朋友拿的是一把團扇。

“那如果儘力也拿不了第一名呢？”

這一天放學，有光叫住了來接兩個孩子的柳簌簌，拿到了和她伶仃說話的機遇。

隻能時通陽學甚麼，他也跟著學甚麼。

“外公，你當時候和現在不一樣，現在孩子的靈性級彆不相稱，不能用一樣的體例養孩子的，很輕易讓孩子心機出題目的。”

“阿姨，那你能包管你的兒子這平生不管做甚麼都能拿第一名嗎？”

時通陽能去學甚麼，他也被答應能夠跟著學甚麼了。

以是，憑甚麼本身做不到的事情，卻要求你的兒子做到呢？1314

錦城有錢人家的孩子，從走路起就會學習各種技術，夏家冇有那麼卷，算是對孩子比較通融的家庭。

能懂甚麼？

而後，柳簌簌用她超強的節製欲包辦了兒子的統統，從衣食住行到學習等方方麵麵，她如此緊急的監控兒子，獨一的目標是，望月統統的學習都要比時通陽強。

“阿姨，你感覺是讓你兒子拿第一名首要，還是讓他持續不竭的對學習感興趣比較首要呢？”

時通陽有挑選，望月是順帶的，冇得選。

……

任何孩子，再如何資質卓然，也有短板。

柳簌簌神采還是溫和的，但心底已經升起了膩煩。

“那必然是望月不敷儘力。”

都會淨化嚴峻，繁星是看不到了，可院子裡綠植豐茂，能聽獲得蟲鳴。