張雨燕低下頭，不敢看她的眼睛，半響後她緩緩抬開端，眼睛帶淚，“韶華，對不起！是我寫的。但你信賴我，我……我真的冇有關鍵你的意義。”

她斷交的眼神令張雨燕隻能想到這麼一個字。

蔣媛媛神采霎然慘白，恨恨地盯著韶華。這話明裡暗裡說的可不就是她，莫韶華清楚是在打她的臉！

連臣深深地看了她一眼，眼神微閃，半晌又規複了清澈的眸光，“戴教員，我也信賴副班長。正如她說的，我們互不喜好，這個春秋，說喜好太早。甚麼是喜好副班長應當都不懂。”

張雨燕後怕地抬眼看她。校長，為甚麼校長也會參與出去、

她真的是才曉得張雨燕在暗戀著連臣……一向覺得是好朋友的張雨燕把情書放在她的書包裡，不管是出於甚麼啟事，韶華都感覺不能接管。更何況幼年的喜好能持續多久，她冇資格跟張雨燕說這些，因為她本身也不是一個一心向學的人，她也有本身的情素與念想。

情書、情書……一節課上，盯著講義，韶華的手攢著冊頁。阿誰筆跡，她熟諳。和張雨燕條記本上的筆跡一模一樣。

“甚麼情書，韶華你也寫情書嗎？”張雨燕故作天真地說。

“我們是好朋友，你就因為這而思疑我？！”張雨燕抵死不承認。

“那封、情書如何來的？”

韶華見戴教員的態度不像之前那般倔強，彎了彎嘴角，持續為本身解釋，如果情書的事件坐實，她就會被黌舍辭退，這可不是能亂開打趣的事情啊！

拓跋靈一下課就迫不及待地問，“韶華。情書到底是甚麼人寫的？可愛，是想讓你被黌舍辭退了才高興嗎？！”

“我隻是喜好連臣，我想你和連臣一個班級，把情書放在你書包裡他或許會看到，我真的冇想到你們的班主任會看到這個情書！”

“韶華，你曉得是誰把情書放在你書包裡的嗎？”

這個時候黌舍冇有安裝監控，查起來非常不易。至於指紋甚麼的。黌舍也不會為了一小我拉著全校門生考證指紋。

戴教員細細看了起來，一小我的筆跡騙不了人。當然也有一種能夠，就是韶華想仿照彆人的筆跡寫情書。但他看過韶華的字，她的字清麗脫俗，略帶點蕭灑，比這封情書上的筆跡好上太多！而這情書上的字很天然，看得出是一小我長年下的筆跡，不像是決計仿照出來的。要做到讓人看不出一點馬腳的仿照，應當隻要古時的妙手才做獲得，單這點，戴教員就較著動容了。