走進353班大門的，恰是韓城。

因而講授上個學期的期末試卷，就成了心還充公返來的教員們緩衝帶，試捲起碼得講兩節課吧？在黌舍環境的熏陶下，兩天緩衝真真是夠了。

封景內心笑了笑，雖說上一世的韓城冇在353班，但是這一世可真不好說。

公然，剛纔還很有興趣地圍著看戲的同窗一鬨而散，紛繁回到坐位上，拿起講義假模假樣地背起課文來。

“哎哎，封景，你上廁所可真久，上大大呢？”李巧涵恰好跟楊樂樂說完了海南之行，正在有一搭冇一搭地談天，見到封景返來調侃道，不過這聲音卻略微大了些，邊上的人都忍不住向封景投去了看望的光。

穿戴一身紅色大眾名牌的休閒活動套，靈巧地揹著書包，蕭灑地走上講台做自我先容。

我曾經的語文成績有這麼好？封景俄然忍不住開端自我思疑起來，畢竟當初幼年不懂事沉迷在“變壞”中不成自拔，做著不消當真讀書也能夠拿高分的夢，成果實際來了個會心一擊，直接把本身的自傲心打擊得碎成渣渣，而“好朋友”李巧涵卻越來越優良，自慚形穢之下，都健忘本身也有太小光輝的曾經。

唐小婉一聽周扒皮說要轉來新同窗心中就是一緊，趕緊在條記本最後一頁寫下幾個字，推了推身邊的封景表示她看――該不會是韓城吧？！

待統統人都閉上嘴巴看向她時，這纔對勁地暗自點了點頭，“明天我們班上轉過來一名新同窗，但願大師能夠合諧共處，現在，請新同窗上來自我先容。”說罷，周文洪看向門外，下巴微揚，表示他上來發言。

“現在教誨局為了所謂本質教誨，不打擊你們的自傲心，不答應任務教誨階段停止排名，”周文洪一臉不屑地說道，“不過為了你們對本身的成績有個定位，我把每個階段對應的成績都念一下，你們自行比對。”

“嗯，可惜了，理科不像理科，理科的邏輯性很強，知識點都是連累著的，隻要落了一段就很難再追上來了，不像理科死記硬背也能考個不錯的分數，封景上一中，懸！”

雲龍中學初353班的班主任是一名身高不敷一米六，體重超越一百六的肥碩女人，戴一副玄色框架遠視鏡，姓周，叫周文洪，這名字一聽就不是個和順的女人，教語文，但是冇有語文教員該有的溫婉，反倒是因為更年期的啟事脾氣日漸暴躁起來。

李巧涵最懂封景了，封景最怕被人圍觀，非論是美意還是歹意的圍觀都會讓她變得驚駭，然後封景就會向她乞助，這時候她再出聲為封景得救，一來能夠讓封景更信賴本身，二來又在大師麵前刷了一次存在感，所謂名聲不就是這麼來的？現在誰不曉得封景就是個畏縮的小老鼠，而她李巧涵倒是自傲張楊斑斕的班花？誰看到封景不會說一句，這封景運氣真好，班花都跟她做朋友如此。