身後的楊樂樂卻開端出言提示，“封景！不要如許把班牌靠在肩膀上！被人看到不好！會拉低我們班精力文明班級評比的！”

“不錯不錯，周教員帶的班文明成績非常棒，看模樣體育也很強啊！”

“封景，如果舉累了靠一會兒冇事，歸正評比精力文明班級是主席台上那些人投票選的，這裡都離主席台那麼遠了，偷點兒懶冇甚麼，彆聽楊樂樂的。”唐小婉見封景確切彷彿有點舉不動牌子了，立即說道，封景聞言又把牌子靠在了肩膀上，能偷一會兒懶就偷一會兒。

“我就是體貼我們班罷了……”楊樂樂見大師都不附和本身的觀點，委委曲屈地小聲說著。

也不曉得是不是因為本身也插手過舉牌特訓的乾係，封景對那些標緻的舉牌女生們更存眷一些，而究竟上大師的重視力也都在她們身上。

因為園地有限，操場入口處的空位並未幾，隻能包容兩個班級滯留，以是都是一個班級出場以後再由前麵的班級遞補出來。

“算了，哥跟你這個八百度遠視聊美女真是自找虐受！”

“向左轉！齊步走！”唸完標語，封景又是一聲令下，大師默契地共同，從主席台下分開。同窗們默契的共同贏來了大師的掌聲，乃至另有帶領們竊保私語。

“……現在，請班級入場！”

“是的是的，周教員但是我們黌舍數一數二的好教員……”

“現在踏著朝陽，豪情豪放劈麵向我們走來的是初三353班。看，那整齊的步隊，那一張張爛漫敬愛的笑容；聽，那鏗鏘有力的腳步，那激昂宏亮的標語。他們是雄鷹，有著微弱的翅膀，遨遊天空；他們是蛟龍，有著傲人的光彩，暢遊四海；他們是勇者，有著永久的信心，為班爭光。我存在，我征服。心相連，手牽手。活力與生機在他們每一小我身上瀰漫，和睦與鼓勵在他們每一小我心中通報。在‘更高、更快、更強’中，他們將不畏困難，勇於拚搏，連合進取，克服自我。他們將以果斷的意誌，固執的決計，給夢插上翅膀，以固執不竭尋求。信賴他們在此次活動會中必然會獲得優良的成績，讓我們預祝他們吧！”主持人熱忱瀰漫地念著稿子，同窗們也回聲走到了主席台下。

“哇塞！你看你看396班的阿誰女生真標緻！”

艾瑪，這還真是個酷愛班級的好女人啊！封景聽到楊樂樂的提示隻好又重新把班牌舉了起來。

“周文洪吧！”

禮拜一，氣候晴，雲龍中學活動會在世人的等候下終究開端了。