回家路上，週週把考慮調班的事奉告了吳迪。

這一禮拜，週週的語數英三科學習打算都還是，在穩步停止中，剩下的時候根基都花在了文綜上。政治和地理都不難，教員的出題思路必然都是以本身的國度為主的，汗青的範圍就比較遍及了。週週清算總結了以後，範圍根基定在了近代史上。

週週實在非常情願跳級，畢竟固然講課教員根基是一樣的，但五班的同窗大部分都比六班的愛學習一些，氛圍好多了。但是，考慮到能夠需求換寢室，並且樹大招風，一下子進步太快，過於惹人諦視了。

不過，週週對於這些喧華一點兒都無所謂，覺得之前在黌舍上班，被吵慣了，再鬨騰都能靜下心來做本身的事兒。

至於吳迪，也成心想不到的收成，從第十名俄然跳到了第五名，笑的她合不攏嘴，一個勁兒的對週週說：“多虧了有你，你前次奉告我的影象體例真的很好用呀！”

週週的進步，讓各科教員都大感不測，對她格外上心，乃至就連五班的班主任趙教員就來找吳教員刺探，情願為週週辦理，學期半途調班到五班去。

文綜這一門則有些頭疼，因為週週來不及背書了，隻記著了教員講過的講堂進度的部分，吳迪給的卷子和條記看了三分之一，剩下的隻能借平時的瞭解瞎編了。

這一點上，黌舍固然對成績的要求顯得非常刻毒無情，要進好的班級必須用成績說話，但某些程度上，還是很情願給儘力的、進步大的同窗開綠燈，伸出援手的。

吳教員一向很喜好週週，固然捨不得，還是把這個動靜轉告給週週，讓她本身挑選。

八班，理科裡第二好的班級，的確很不輕易了。

一起上，二人還聊了很多，包含讓吳迪秒變花癡的周楠。

固然排名很靠後，但能擠出來已經很不輕易了，他也是以獲得了三班班主任牛教員的存眷。

她本身都冇想到從點到麵的瞭解和影象體例這麼有效，三門主課的質料看到現在，都冇有感覺辛苦，一點都冇有背書背得腦仁疼的感受。

“他來過了是不是？”

週一晚自習時，週週除了謄寫和複習月測驗捲上的錯題以外，還細心機慮了本身此次進步緩慢的啟事。

吳教員對週週突飛大進的成績非常高興，一度思疑她是不是作弊了。

一返來清算好就開端看書到周媽媽返來，時候過得太快，週週竟然一點感受都冇有。

全班第一，想要跳進前一個班應當冇題目了^o^