回到課堂剛坐下未幾久就看到耗子興沖沖的跑過來問，你剛纔想的阿誰主張，是不是本身遇見過。

但是林傑有更炫酷的弄法，不過那也獲得放學期本身真正的彙集了108張水滸卡才發掘出來的弄法，乃至於在多年今後大師還記得這一幕，不過目前來講林傑一點也不想這麼乾，因為真的好無聊啊。

“還能如許？”耗子一臉震驚的說道。

明天是週五，下了這節課在開個小班會便可放學回家了。此時的大師都有點民氣讀浮動。跟著下課鈴聲的響起，就看到班主任漸漸的踱步出去。

厥後就是“竟然另有如許的操縱？”或者甚麼“老鐵雙擊666”之類的奇特的話來代替。

不過想了想現在必定有如許的活動了，因而點了點頭。

下節課是美術課，冇有教員掠取的美術課那是大師非常喜好的，真的是能夠鄙人麵做本身想做的功課，剛開端都是美術實際，就聽教員在上麵講就是了，並且又不消測驗。

本來已經是轟然一片的西席頓時又規複了安靜。

在一邊的孟茜妹子驚奇的看著這兩小我，三百畢竟不是一個小數量，很多同窗一個月的餬口費也花不了三百。這兩小我奧秘兮兮的是要乾啥。但是身為女生的矜持這類事情不能隨便問，等一會上課偷偷的問一下林傑。

耗子從口袋裡摸索摸討取出三張深藍色的印著四位巨人頭像的紙張說：“我家四周也冇有甚麼小學，要不你幫我個忙？？”

厥後真好笑，感受不敷好笑了。我們要談笑死我了。

以是不能！！！林傑隻是把剛纔孟子說的話裡的不能去了。

在高中裡真是想賺點錢都很難啊，本身真的是身為分文，剛開端本身又蠢又萌，一上來就把餬口費都存到卡裡的，這個時候本身也不曉得去網吧，也不曉得去黌舍內裡買吃的，就是老誠懇實的在黌舍裡讀書。成果兩週過後本身就傻眼了，想要請妹子吃個麻辣串都冇有錢的憂?誰曉得，如許本身愁悶了好長時候，三百塊錢也無能很多事情了。

此時的他正在設想著本身彙集了108張水滸卡所帶來的崇拜的目光。好吧，實在林傑回想起來那就是MD智障的目光，那是一種關愛，是一種慈悲，是一種隻要他高興就好的感受。

因而林傑和孟茜就鄙人麵穿起了小紙條，之前真的就是一張紙在你給我我給你，但是明天林傑換了一種弄法，直接從書桌裡拿出了條記本電腦，啊呸，墊腦的條記本，表示直接在這上麵寫就不消來回撕紙了，並且本子一和誰都不曉得這竟然是一本諜報本。