我也是。

“……”

從視窗暉映在桌上的陽光更加酷熱，跟著上午最後一節課的響鈴，便聞聲各個走廊稀稀拉拉的喧鬨與笑語聲。

【叮咚――獲得目標人物「傅均」好感度10%，目前好感度-15%，宿主桑，乾巴爹！！儘力刷回正數吧！！】

阿斯頓大學的環境設施很好，餐廳不但潔淨整齊，每一張小圓桌上都擺放著一隻含苞欲放的花骨朵，色彩是平淡素雅的，令人沁民氣脾。

不經意的粗話讓張重己皺起眉來，但他卻冇有說甚麼隻是以輕巧的法度走出課堂，非常利落的將傅均丟在前麵。。

“但是請彆覺得隻要兩小我就不是上課了。”將習題再次推近傅均麵前，張重己麵龐冷酷，“比起研討教員，你的重點在於研討書籍。”

“教員，這題如何做？”

“切――無趣。”彷彿是不屑的冷哼一聲，傅均玩弄著黑筆趴在了桌子上，瞟了張重己幾眼後，才漸漸悠悠地動筆做起題目來，嘴裡哼著不著名的旋律，有些熟諳。

“間隔上一次見麵已經有一段時候了呢，我剛纔還怕僅僅一麵之緣的袁君同窗認不出我呢。”

袁君不美意義地朝張重己內疚地笑笑，對著那頭電話道。

“唔，冇甚麼……隻是大哥第一次這麼早掛我的電話，有些……不適應。”

張重己隻是笑笑並不做這個題目的答覆，反而拎起了彆的的話題。

張重瞥了他一眼，冇有說話。

而留在辦公室的那波女同事本來感慨吳教員的和順性子現在又被他這麼一時的沉著臉孔給迷得要死。

袁君給了張重己一個都雅的笑容，隨後接起電話。

“教員，你這是表示我尋求你的意義嗎？”

此上為全部女教員的花癡思惟。

呢……咦咦咦，大哥竟然有戀人了！！”

“不是在上課嗎？”傅均撐著下顎，戲謔道，“為門生解答題目不是教員應當做的嗎？”

“他來了他來了！！”

傅均神采有些丟臉，摸了摸耳釘，倒是壓抑住了甚麼情感而笑了笑：“如何，教員對我這麼一身打扮很不爽嗎？”

八成又是那該死的自發得是的‘護花使者’。

他早就已經做好那些小兒科的題目，接下來的時候幾近睡了大半個上午，他睡得很淺，本身一個不經意的行動就能把他吵醒。

如何會？如何不會？間隔上一次會麵的確已經疇昔了一段不短不長的時候，如果冇有40%的好感根本，張重己敢肯定袁君必定能把本身忘得一乾二淨。