“鄭教員，從心機學角度解纜，兩小我產生牴觸時，兩邊都站立著說話隻會激化衝突，以是我以為我該坐著說話。”衛笙的話剛落地，全班的目光都齊刷刷地朝她望過來。

身後的學習委員孔雪就樂道，“我剛纔說甚麼來著？衛笙能寫完功課就不錯了，還補課？切。”

她屁股一動不動地杵在坐位上，一張小臉上冇甚麼神采，眼睛卻晶亮地看著鄭琦道，“鄭教員，我想坐著上課。”

但她不曉得，現在前麵的王妍拍了拍她前座的大雙肩膀，湊到後者耳邊低語，“我就說，衛笙必定腦筋出題目了。”

衛笙無法地看了崔賢的背影一眼，能看出來這小子現在還挺不喜好本身的，不過在她眼裡這都不算題目、

又傳聞她跟工具分分合合的一向冇有結婚，以是脾氣古怪差得要命。衛笙就記得上學時路過辦公室看到她在內裡低泣。

劉建仁狠狠地吞了口口水，盯著衛笙一動不動，他恐怕是很難想明白一個上初中二年級的小丫頭，一開口如何敢要那麼多錢。