安然不傻，他冇體例做到的，或者是分歧適常理的事物，他果斷不會去碰。

傍晚放學的時候，安然會把大師留十五分鐘，將明天所學到的知識點緩慢地再梳理一遍，增加影象，並叮嚀大師早晨再複習一下，並且再把明天冇弄懂或是冇來得及做完的題目再接著做完，冇背過的東西再背一背。

“張校長實在頓時就要退下來了，年紀大了。不好好操縱好他這最後一輪崗可不可。”安然大大咧咧地笑：“就讓，老校長再闡揚一次餘熱好了，把我們都給弄到他的重點中學的重點班裡去。給黌舍爭光！”

但是，安然還是很擔憂一件事。

“安然，明天就活動會了，我們要不要直接棄賽然後看書？”劉衝悠悠地來了句：“我總感覺時候不敷用啊！遵循我的打算，中考前不敷複習兩輪的啊。”

安然很附和這個觀點。藉著每天跑步堆集下來的功底，安然一舉殺入了前三名。