因而全部一班的學習氛圍出奇的好！胡麗芳教員在早習的時候看了兩回，前麵就再也冇有來過了。

上課的時候，他們幾個傢夥比誰都聽得當真，下課的時候，劉衝、韓朋那幾個平時早就滿課堂、滿走廊的瘋跑的傢夥竟然也會拿著不懂的題目、不懂的條記本去問教員請教知識點了！

比及了早晨，安然正在碼字的時候，劉衝俄然打了電話過來。他說他已經把彆的哥們都給壓服了，大師一起儘力學習一個禮拜，如果甚麼結果都冇有的話就規覆成老模樣。

他們讚歎於“壞門生”的俄然竄改，爭辯這些門生們竄改的啟事是甚麼，戀慕班主任胡教員的班上能構成如許的民風，胡想著本身班上那些令人頭疼的門生也呈現如許的竄改。

“如果感覺本身精力還能夠的話，那便能夠不睡，中午一個小不時候看起來短，可實際操縱起來但是能做很多事呢！”安然說。他還記得本身宿世初中的時候，每天中午都是早早就到了黌舍，坐在蔭涼的處所背政治、背英語。就憑著這每天多出來的一個小時的時候，他的成績就總比其他同窗搶先。

因而，在吃過午餐接下來的半天時候裡，安然就和劉衝一起仔細心細的把講義過了一遍，由安然快速講授，劉衝囫圇吞棗的死記硬背，半天的時候，安然把學習的體例仔細心細的講給了劉衝聽，並且也在講義上把統統應當要重視的首要知識點都給勾畫了出來。

“現在你們變乖了，教員早把你們當寶了。”安然笑著說。

安然想了想：“那你再轉告他們一句話，是男人，就要捨得拚！”

“那我就不睡了。”劉衝像是下了很大的決計似地說。

因為底子就冇有來的需求了。班上那些門生們個個都跟吃了嗆藥似的冒死學習，她來與不來又有甚麼乾係呢？

啊啊啊啊！

她哪曉得這些門生們俄然冒死好學都是如何回事啊！這讓她如何說？胡教員也有本身的苦處啊！並且說不出來啊！

“謝甚麼啊，我們是哥們啊，一輩子的哥們。謝來謝去甚麼的，最冇意義了。”安然笑笑：“今後啊，你如果發財了，可千萬彆忘了我就是了。”

……

安然感覺本身的認知被狠狠地革新了。

如許做的直接成果就是本來的五名“壞門生”的名頭在全部年級裡更加清脆，本來班上的好門生們、中遊門生們也感遭到了莫大的壓力，開端昂揚圖強起來。

劉衝的眼睛頓時亮了：“就像你一樣？一下子考第一？”