他說這個話的時候，發明他曾經的弟子像看神經病一樣看著他，以是他自但是然地聲音低了下去，最後不肯定地問：“如何了？”

你已經在蹭了，好嗎？

作者有話要說：在12點前，趕上了，歐耶！

像機器一樣精確的吹奏，這是很多鋼琴家對本身的但願，但是，費瀾曉得，那不是本身的。

“我一向在想，你為甚麼會活過來，”雷修的聲音帶著一絲感喟，手指悄悄地撫過費瀾略長的頭髮，“你是天賦，必定要比我走的更遠。”

費瀾愣了愣，有些懊喪地推開雷修的手，不曉得為甚麼，這小我從小就喜好玩他的頭髮：“我不是天賦，我隻是剛好走上了這條路罷了。”如果本身的父親不是鋼琴家，或者不是生在如許一個音樂家庭裡，他也不會在這條路上一去不轉頭。

“彆是在禍害門生吧，”費瀾忍不住諷刺他。如許說是有啟事的，當時候跟雷修一起的兩個孩子都冇能對峙下去學琴，傳聞是因為雷修一向逼迫他們……最後，隻要雷修一小我出師了。

“去嚐嚐吧。”雷修說，“我喜好看你操琴，你不該該停下，不該該放棄。”

隻不過過了太久，他對這類深愛已經有點陌生了。

雷修把頭靠在費瀾略微纖瘦的肩膀上：“你彆這麼說，我冇事情了還得在你這裡蹭吃蹭喝。”

“對啊。”

費瀾對雷修如許說一半的話，有些膈應，但是冇有往深處想。他的手摸到腳邊的作曲比賽的海報，他看著那一段五線譜入迷。

雷修站起來，將鋼琴的鍵盤蓋悄悄地合上，走到費瀾身邊坐下：“我的樂感很差，從作曲上便能夠看出來了，我所具有的能夠就是對一件事情的專注，幸虧吹奏鋼琴比創作一首鋼琴曲簡樸多了。”

高詠涼很喜幸虧午後的花圃裡拉小提琴，高詠夏每次在中間伴隨的時候，都能夠瞥見還是孩子的雷修用一種豔慕神采諦視著，而最後這個孩子跑到他麵前來講，他想要學的是鋼琴的時候，高詠夏倒是有些驚奇。

“再說吧，”費瀾含混地迴應了一聲，逃也似地分開了花房。

費瀾的口氣和之前一樣冇有甚麼竄改,對待他仍然是教員對門生的口氣，固然雷修曉得劈麵的人確切是他的教員，但是對這個比他年青很多的大門生一點也尊敬不起來。