周想發笑，“行，張校長，你先熬粥，然後把灶台鍋小火燒熱。”

張幼玲帶著周想看看本身的屋子，叫她給本身定見。

待周想做第二張時，張幼玲籌算本身親身試一試，周想讓開，看著她的行動，指導著她。

“但是存摺又不記名字，以是你要收好存虧本子。”

早餐，李石朋又吃撐了，老誠懇實的去刷碗，消食。

並且給畫了插煙板和燒火口的封板圖紙，叫她本身找鐵匠打製，然後按照火炕尺寸預算了質料。

周想早晨在新灶台內裡添了很多碎蜂窩煤，明天要開端鹵菜了，需求大火。

待周想進了院門，淩然才道彆回家。

張幼玲有點捨不得周想，僅僅兩天，就叫本身喜好上了這個勤奮，愛學，大氣，開暢的小女人。

周想看著歪歪扭扭的麵片，洗洗手，接過張幼玲手裡的擀麪杖。

也是李校長找對了人，他是一心為周想好。

“我看出來了，首要就是熗花椒和乾辣椒的兩道工夫上。”張幼玲又在中間偷師。

周想看完，說道：“你這就隻能燒炕，不能連灶台一起了，我阿誰是因為在鍋屋裡，以是多個灶台出來，做飯也便利。”

周想看著笑眯眯的淩然，不曉得他本身在高興甚麼。

周母結壯的睡覺去了，周想卻想著，本身應當放點錢在內裡打保護，因而，到處找可藏錢的處所。

看著入夜纔回家的兒子，淩父問他這兩天乾嗎去了，他淡淡的答覆道：“我陪想想去補課了。”

再從那些大學講義裡找題目，抄下來。

“張校長，讓我來吧！”

灶台邊燒火的是淩然，他已經熟諳周想說的甚麼火燒成甚麼樣。

“對，就是第一遍花椒，第二遍乾辣椒，我因為不喜花椒嚼進嘴裡的那麻味兒，以是把花椒撈出來裡，你們如果不怕花椒，能夠留在鍋內裡。”

待第二天，再次來到李校長家，帶了兩個條記本。

張幼玲隻好讓開，“那我先炒土豆絲。”

見兒子不肯意細說，就不問了，擺桌子用飯。

張幼玲恨不得拍死這個坑孃的兒子。

淩然一起都在暗笑，小丫頭用了兩天，就把人家四年大學的知識，給學的差未幾了。

李耕學也感覺周想目前不跳級挺好的，穩紮穩打根本纔好。

張幼玲點頭，這周想做飯很好吃，也與她做的多有關。

炒出香味，倒入土豆絲，幾下翻炒，下醬油鹽，再翻炒幾下，出鍋。

因為張幼玲叫周想不消籌辦早餐，直接過來吃，以是周想也冇做家裡的早餐。