王業勤是個不善言語的人，也隻能點頭，暗自籌算好好的教周想。

中午了，周想和王業勤兩小我都意猶未儘，彷彿碰到了知己一樣，王業勤很喜好講題闡發題，周想問的題目越來越有程度，叫他感覺本身麵對的彷彿是同齡人，而不是一個隻要十歲的孩子。

以李校長的性子，他的一頓打是跑不了的，特彆是有小丫頭珠玉在前，令他這個瓦石難當啊！

王業勤的意猶未儘被周想這話治癒了，連連點頭，“好，好，這兩天都要過來，我帶點米過來。”

李校長看著周想點頭，看著本身兒子就點頭，兒子還不如淩然呢！淩然固然愛拆台，但是該學的他學的都很好。

也因為他的脾氣啟事，快三十歲的人了，連個工具都冇有，整天在屋裡玩弄他的設想。

“那明天我帶早餐來，叫他一起來吃早餐吧！我做的早餐可好吃了。”

周想聽的當真，偶爾還提出題目，王業勤都當真給她解答。

傳聞此次期末測驗也考的不錯，但是本身的兒子，那真的是三天不打上房揭瓦。

“王教員，明天上午我們還來李校長家好不好？我這本條記本的題目要學完的話，需求兩三天，我爸在食品站上班，明天我直接帶肉過來，我們在李校長家吃中飯，下午接著再講，好嗎？”

父母都是偏僻的鄉村人，他一小我在外教書，本身冇有人照顧，還要買一些研討需求的東西，常常是入不敷出。

周父不滿，“想想，你去哪兒了，這麼晚才返來，叫人等你用飯。”

淩然聽著像聽天書，李石朋是完整暈了，爸爸叫來的這個書白癡，但是正宗的大門生，因為不曉得變通，被派到上麵鎮中當一名初中教員。

本來一個正宗大門生，畢業分派不是縣裡市裡也應當在縣局裡，卻因為不曉得變通，最後被弄到這個鎮中教書。

“王教員好！我是周想！”

剛纔本身一個冇重視就溜出去了，要不是淩然和周想來了，讓他有了獵奇心，早就不曉得跑那裡去了。

周想從速擺手，“不消，不消，我都帶，都帶，為了我遲誤了你的貴重時候，我哪能再叫你破鈔，明天後天全我包了。算我感激你跟李校長的，不然，我這內心不安。”

但是本身終究抓到一個能教本身的教員。

實在周想是曉得淩然必定要找本身的，家裡找不到，也會去李校長家找，不如直接帶疇昔，費事，還能派他做事。

淩然本不想去的，想陪著小丫頭，但是看著李石朋那不幸兮兮的模樣，還是去教他了。