李鳳霞還不滿足，她又轉向盧老，“徒弟，我跟元妮是一起拜入你門下的，你為甚麼隻教元妮不教我？”

劉吉利舉起手，“阿誰，我也是要回都城的，能不能幫我也弄一張票？我另有些題目，想就教盧老。”

丁組長罵道，“一個瘋子鬨騰還不敷，又出來一個瘋子。”

這兩人一個是女生，另一個是白叟，丁組長就怕他們關頭時候不頂用，因而提出要跟調查組一起走。

李鳳霞明顯被反鎖在房間裡，誰也不曉得她是如何出來的，又是如何拿到鬆鼠圖的？

但她另有點擔憂，因而把鬆鼠圖又舉得高了一點，同時把蠟燭移了疇昔，“你們可要說話算話，不要究查我的任務，要不然我現在就要燒畫。”

丁組長笑眯眯，“李鳳霞同窗，你這是乾甚麼？有話好好說，並冇有人要難堪你。”

這可真是有軍隊特性的記念品。

“她恐怕是受了點刺激，精力上出了題目。”丁組長說著，在本身的腦袋上麵比劃了兩下。

丁組長嘴裡打著哈哈，“不究查不究查，你年紀還小，又冇有犯甚麼本色性的弊端。”

李鳳霞被查抄組的人從身後撲倒，那人順手就給她嘴裡塞上了東西，李鳳霞嗚嗚個不斷，彷彿還想說話。

這不是瘋不瘋的題目，而是……

“啊，我的鬆鼠圖！”劉吉利跟命根子被掐一樣，一聲大呼。

幸虧鬆鼠圖方纔洗過，畫紙還處在潮濕狀況，以是冇有被撲滅。

洗濯畫作的時候，元妮兒插手了白礬，後者能夠庇護色彩，以是這幅圖比本來更都雅了。

但現場的人早就受夠了，誰能容忍她持續大放厥詞？

上了火車，元妮纔想起一件事情，顧超說過，要給她打電話，為甚麼她一向冇有接到電話？

李鳳霞是聽著動靜，這才鋌而走險，看到範教員被拖走了，她另有點奇特，“不是範教員說要槍斃我，要清算我嗎？”

統統都要以大局為重，範教員有救出來的時候，重點就是要救援範教員。

兩兄妹又聊了幾句，相互鼓勵一番，元妮這才踏上了歸程。

但是冇人理她，大師三言兩語就給李鳳霞定了罪，作偽證加上盜竊得逞，兩罪並罰，學籍必定是保不住了，這傢夥冇準還要吃牢飯。

“我們兵分兩路，我們賣力把範教員帶歸去，這個門生就得交給丁組長你了。”調查組組長說道。

盧老遭到了丁組長的開導，也是一臉和顏悅色，“元妮天稟不敷，還不如你呢，既然你想學習，那就持續跟著我吧。”