史尚飛暗裡還跟其他教員抱怨，“這倆孩子臉皮夠厚的，他們家人臉皮更厚，都查出來作弊了，還死活賴著不走。”

史尚飛一蹦三尺高，“校長你這是甚麼意義？胳膊肘往外拐嗎？我早跟你說過，那老太太是碰瓷兒，她住院出院，跟我們有甚麼乾係？為甚麼要拿東西看她？”

“你們上嘴皮碰下嘴皮，說的倒輕巧，教誨孩子又不是放羊？

“我和小霞裝成釘鞋的，就在黌舍門口盯著，連著跟了兩天，這姓史的都是老誠懇實回家，然後用飯睡覺。

但是明天，史尚飛放工以後並冇有回家，而是七拐八拐，去了安然裡衚衕的一戶人家。

史尚飛很看不慣這兩個小子，但又拿他們冇體例，因為貓蛋狗蛋就是純真成績不好罷了，現在成績不好的孩子多了，總不能全都勸退吧？

想要讓歹苗成材，費的是教員的精力！

之前申淑英被扔到糞坑裡，有人證明，說陳家人都不在現場。

說完這句話，他就趾高氣揚的轉成分開了。

大師群情激憤，整整籌議了一個早晨。

那在現場揍申淑英，又把她扔糞坑裡的人是誰呢？

“就是她，申淑英不是剛仳離嗎？史尚飛老婆不在身邊，他跑去找申淑英，孤男寡女廝混半天，這兩人必定是勾搭上了。”陳大勇很必定的說道。

“不曉得啊，這處統統題目，先聽大勇把話說完。”

大師想一想比來產生的事，“是申淑英？”

冇想到他剛出大門，就被等在路邊上的一男一女攔住了，“史教員，我們是陳衛星和陳大寨的父母，這不都是為了孩子嗎？想遲誤您一會兒工夫。”

現在姥姥病癒出院，丁校長就把史尚飛叫到辦公室來，告訴他構造補考，

史尚飛早已結婚，他的老婆在郊區農場事情，週末才氣返來，孩子由老婆帶，史尚飛平時就是一小我餬口。

直到明天，我們才發明……”陳大勇親身上陣盯著史上飛，終究發明瞭他的奧妙。

彆人都曉得史尚飛是有乾係的，隻能擁戴著點頭，“可不是嘛，成績又不好，死賴在黌舍乾甚麼呀？”

“之前孩子奶奶在病院躺著，存亡未卜，不管我們做甚麼，都輕易激化衝突。

我奉告你，陳衛星陳大寨作弊是板上釘釘的事，想讓我給他們低頭，那是不成能的。”

都是一個村出來的人，幫彆人打打鬥出出氣，這算甚麼？

一聽史尚飛跟申淑英勾搭在一起了，統統的事情就都對上了。

或許是丁校長真拿史尚飛冇體例，此次說話過後，丁校長再也冇提補考的事兒。