秦紅和幾位教員籌議過了以後，便佈告整年級，唐悅冇有作弊的事情，同時，將試卷特地讓大師傳閱了。

“許真真。”秦紅將卷子和小抄丟到了許真真的麵前。

“我的解題思路，和小抄上的，並不一樣。”唐悅解釋著，如果不是她很清楚的話，這一點細節上的題目，是不輕易重視到的。

“另有，我數學題裡的公式也不不異，我寫的a和s另有i都是不一樣的，教員你們細心對比一下，便能發明這此中的分歧。”唐悅提示著。

她下筆很快，一道題目幾近是看一遍，立即就答覆上了。

許真真寫這幾個字母的時候，能夠連她本身都冇發明，老是會多一些小尾巴。

唐悅上前一步道：“秦教員，關於許真真仿照我筆跡的事情……”

許真真一貫喜好扮不幸，楚楚不幸的模樣，倒是讓人對她的話語，多了幾分信賴。

之前偷錢的事情，也冇證據，秦紅也不肯意信賴，許真真會是如許的人，這事情，便是如許暗自揭過了，這一次，證據確實，許真真用心拿她寫的小抄放到她的口袋裡，如果不是唐悅證瞭然，隻怕這個作弊的汙點，便會一向跟從著她。

同窗們頓時就炸了，這試捲開端傳閱，大師看著那像範本一樣的卷子，不由的想起本身卷子上那塗塗改改的，草率的筆跡，和麪前的筆跡比起來，的確就是狗爬一樣。

哪怕仿照她寫字的時候，這些小弊端，必定也是變不了的。

“秦教員，我和唐悅是好朋友，就算之後果為一些事情，鬨了衝突，但也絕對不會做出如許的事情來害她。”

教員們繁忙的將許真真的試卷和唐悅做試卷拿出來，遵循唐悅說的一比對的時候，這成果天然是顯而易見的。

她解題，每次都喜好解的很詳細，比講義上的精確題，都還要詳細一點。

說她寫字姿式都雅，說她側臉都雅，說她當真做功課的模樣都雅。

數學教員站在唐悅的身後，她寫一道題，她就看一道題，她的字很標緻，清秀而又透著風雅，工緻而又整齊，讓人看了有一種賞心好看之感。

第二天，全校通報攻訐許真真，當然，這此中也少不了那教誨主任的功績，再加上，唐悅口袋裡的小抄，還冇讓大師公開看過，許真真冇主動說是本身的，這也是情有可緣的。

她猜，許真真是感覺數學小抄更輕易，語文的話，她全數都能背的出，並且，被髮明的風險更大。

“我冇有。”許真真不幸兮兮的辯駁道：“我也不曉得這小抄如何會在她的口袋裡，教員，我也冇看小抄，我如何曉得這小抄是我的，不是唐悅的呢？”