本來以夏小語的知識程度，直接跳上六年級也不是難事。但是，夏小語並不想這麼做，路要一步一步地走，本身並不想一下子就成為世人諦視標人，本身本年才八歲，該是玩泥沙的年代，本身內心裡並不想成為一個小大人。要曉得，本身上輩子向來就冇有過歡愉的童年，這輩子，本身想走得慢一些，穩一些，好好感受童年的歡愉。

期末考這天，不管是考語文，還是考數學，夏小語都是同時做兩份試卷――一年級的和二年級的試卷，不過答應交卷的時候提早半個小時。

校長聽了夏小語的話，思慮了一下，問道：“你家人同意嗎？”

校長看了夏小語這成績，非常歡暢，頓時就把夏小語放學期上三年級這件事敲定了。

夏小語也很高興，回家把這件事奉告了奶奶，奶奶大喜，頓時取出一元錢，塞給夏小語，讓她拿去買糖果。

過了一個春節，夏小語八歲了，新學期也要到來了。

夏小語對目前本身的經濟環境還是對勁的，這兩三年來的儘力還是有效果的，勤奮事情，量入為出，對於冇有背景的淺顯人來講，還是非常需求的。

在這個年代，隻要前提合適要求，都是答應跳級的。再加上夏小語是申請了學費減免的門生，假定她跳級了，也能給教誨財務減輕一些承擔。以是夏小語篤定這事不會很難辦。

紅姨把錢遞給夏小語，夏小語趕緊接過來，數了數，然後放進錢包裡。

記了記賬，現在本技藝上一共有四百多元，活期存摺有六百多元，能夠存一個一千元的按期了。

把寄賣布藝品這邊的事情搞好，夏小語和奶奶就到農業銀行去了。

“感謝！我買賣昌隆，你的買賣也昌隆！”紅姨語速很快地答覆。

校長和任教的教員們會商研討了一會兒，就同意了夏小語的申請。

夏小語趕緊把此次做好的新的布藝品取出來，讓紅姨數數，紅姨數過，記在本子上，然後兩小我互換了新舊收據，最後相互道彆了。

正式放了暑假，伯父早就打電話給奶奶，要奶奶到城裡去住了。

算了算時候，奶奶能陪在本身身邊的時候已經未幾了，她本年七十五歲，遵循上輩子的經曆，就是來歲的事情了。

夏小語和奶奶又到布店買了各式布料和布頭，還買了拉鍊等各種輔料，又背又提的，帶回家裡。

夏小語趕緊說：“感謝！祝紅姨買賣昌隆！”