印章刻好，他特彆放在地上磨了磨，形成磨損的模樣。

他也說不清楚為甚麼，明顯曉得阿誰準考據不是大哥的，他還是忍不住要這麼做。

臨城一中也有成人教誨，成人教誨很簡樸，隻要你測驗疇昔了，來不來上課冇人管。

薑綰找何山海幫手，在臨城一中給安插了一個高三測驗的名額。

現在高考的軌製還不是特彆完美，隻如果有高三學籍，直接插手測驗就行了。

“喬連成，我不管你是不是我大哥，隻能怪你不利了！”

喬連家有些驚詫。

“大爺，這個準考據我能拿走嗎，這是我大哥的！”

“咦，這是誰的準考據冇拿走？”

喬連家扭頭出了傳達室。

喬連家瞟了一眼，倉猝點頭：

要說這裡冇用點手腕是不成能的，不過這些薑綰和何山海都掌控得很好。

是以東華特彆給他批了一個告假條，想著這類事新來的帶領不會和一張假條較量，他也冇需求和新帶領說要高考。

“奇特，誰的準考據會放在門衛啊！”

“喬連成的！”

固然對資訊化和互聯網這些詞彙都不懂。

主如果他冇有高中文憑，從文憑來講，他連小學畢業證都冇有。

“你帶印章了嗎？”

“如果能夠，我但願你能夠走科技化線路，現在便開端培養你的才氣，如許將來纔不會被高科技資訊化作戰所淘汰！”

以是如果參軍隊報考，法度怕是考覈不下來。

他蹙了蹙眉頭，內心揣摩是不是同名同姓。

“我哥抱病了，不能過來，我幫他拿歸去！”

喬連家是應屆畢業生，但這段時候一向在臨城一中插手教誨的。

這如果換成彆人能夠就不管帳較了。

直接插手應屆生的高考，如許挑選的能夠性很多。

喬連家懵逼了：“啥？”

喬連家這會也冇錢了，回家還需求盤費，以是他還得出去打工贏利。

喬連家的腳步驀地頓住。

是以，喬連成便橫插一腳直接插手測驗，通過後給本身硬加了一個學籍和高考名額。

他感受已經將一輩子的碗都洗完了。

之前對他有多賞識，現在對他便有多絕望，也就有多嫌棄了。

“好的大爺，我現在回家去拿！”

比如公安大學，比如軍校，也比如處所的大學。

還真是，喬連家，喬連成，很像是一家子。

苦衷重重地走到黌舍門口時，俄然聽到有人喊了一聲：

這時候，間隔高考倒計時另有十四天。

大爺想了想，帶著老花鏡從抽屜裡拿出一個小本本，翻了翻道：

大爺還認死理，讓喬連家一陣無語。