“是啊，二虎，這孩子體弱，萬一接受不住…”

張二虎一聽，眼睛都亮了。

“二虎！你小子可算返來了！在縣病院學得如何樣啊？”

一開端，張二虎對兒科的知識一竅不通，常常鬨笑話。

可這新療法在鎮裡向來冇用過，風險很大，萬一出了事，本身可擔待不起。

張大山帶著濟世堂的全部員工，列隊歡迎。

“有救了，有救了，我們還是回家等死吧！”

張二虎細心看了看病曆，又連絡之前學到的知識，摸乾脆地答覆，

“縣病院那傢夥，可真不一樣！我學了最新的消毒技術。”

“二虎啊，學醫最首要的是要細心，要多察看，多思慮。”

李二也在一旁不住地點頭，恨不得現在就學。

王三和李二聽得眼睛都直了，一臉戀慕。

與此同時，縣病院兒科，張二虎正襟端坐，手裡拿著厚厚的一本《兒科疾病診斷與醫治》。他時而皺眉深思，時而奮筆疾書，在條記本上記下重點內容。

“這孩子脈象古怪，老夫行醫數十年，從未見過如此病症啊！”

兒科主任王大夫朝他招了招手。

兒科！這但是個好差事！

李主任語重心長地說道，

“有！必須有！”

張二虎內心格登一下，這老先生都束手無策了，本身能有啥觀點？

“張二虎，你過來看看這個病例。”

張二虎清了清嗓子，很有些對勁地說，

張二虎一聽，頓時來了精力，挺直腰板，一副躍躍欲試的模樣，

“另有林大夫和孫老的醫術高超，吸引了越來越多的病人。”

張二虎一把拉住他們，

張大山上來就給張二虎一個熊抱，差點冇把這小子勒斷氣。

王大夫點點頭，讚成道，

有一次，他把治腹瀉的藥開給了感冒的嬰兒，幸虧被護士及時發明，才製止了變亂產生。

劉大夫捋著髯毛，笑眯眯地誇獎道，

張大山一聽，眉頭舒展，

一週的時候轉眼即逝，張二虎從縣病院學成返來。

“行！二虎，就按你說的辦！出了事，哥給你兜著！”

“好小子，看來在縣病院冇白待！這精氣神都不一樣了！今後啊，藥材庫還是你管，不過，還得給你加個擔子！”

“這…這怕是疑問雜症啊！”

這話一出，孩子的父母頓時哭天搶地，抱著孩子就要往外走，

“彆急啊！固然是疑問雜症，但也不是完整冇但願！”

“哥，啥擔子？固然說！我包管完成任務！”

王大夫指著病曆上的一段描述，

張二虎也急得像熱鍋上的螞蟻，這但是他獨立坐診的第一天，如果搞砸了，今後誰還敢把孩子交給他治？