“哥，你的新華字典能不能借我用一下。”王小明道，明天他在黌舍裡寫了差未幾二千字，但是卻有十來個字是用拚音代替的，提及來王小明都有點臉紅。

“那明天必然要記得啊。”王宇意猶未儘的說道，回家以後他一向冇體例做其他事，老是揣摩阿誰石猴到底學了些甚麼本領。

王小明第二天冇寫書了，改到了在上課時看新華字典，如許就算被教員發明瞭也不會說甚麼。

不要說西紀行這麼初級彆的故事，就算是王小明隨便編一個，以他的所見所聞，那也會讓王宇聽得目瞪口呆。

“媽媽，哥哥返來了冇有？”一進家王小明就問正在切豬草的母親。

“如許，那好吧，你跟我走，我在路上給你講。”王小明道。

“好，你拿去吧。”本年十二歲的王大明很漂亮的說道，他和王小明的乾係看起來冇有王梅和他的好，但是王大明在內心還是很體貼王小明的。要曉得當王小明出世的時候，王大明已經上小學了，而當王小明上小學的時候，王大明卻上初中了，兩人又不是一個黌舍。而王梅倒是常常和王小明在一起，隻不過她的玩伴多是女孩，和王小明的親熱度還冇有王大明這麼高。

“這個石猴到了花果山當了猴王以後，發明得學點本領才行，以是他決定出海學藝。”

和王小明一起住在村東的另有幾個同窗，一起上他們也成了王小明的粉絲。以是在王小明回家的路上就呈現了一個風趣的征象，一個個子最矮小的門生在中間侃侃而談，而他四周圍了四五個全神灌輸的聽眾，他們聽的是那麼的出神，那麼的專注，臉上是一臉的崇拜。

並且就算是放在二十一世紀，拿出四大名著，能把上麵的字全數認全的人也未幾。以是他隻能藉助字典查字，隻不過當時冇有人會信賴他是在查生字罷了。

“我當然會用了，在爸黌舍的時候，我就用新華字典查生字。”王小明道，他這說的是實話，要曉得宿世他隻是一名淺顯的it人士，對廣博高深的中國漢字的成就可不深，四大名著上很多字他都不熟諳，並且偶然候一些常用字也會卡住，一時記不起來如何寫的，這也是常事。

“新華字典？你會用嗎？再說，你才上一年級，也不需求用新華字典。那字典你哥有效。”陳淑珍笑道，兒子還真是喜好玩書啊。

“厥後呢？”王宇問道。

累，真累。當終究放學以後，王小明隻感受寫字的右手都快張不開了，又酸又痛。