肖遠航伸手向包房裡做了一個請的手勢說：“馬教員您先忙！”

“你這是乾甚麼，快起來、快起來！”張亞萍就就如許的本領，一哭二鬨三吊頸，說哭眼淚就能下來，連哭帶鬨下跪叩首的事情都無能出來。馬守誠見過找人討情的，見過要求讓他高抬貴手的，就是冇見過一女人下跪叩首趴在地上不起來的，給他的感受很震驚，一時候有點手足無措起來！(未完待續。

小學畢業時，肖遠航是全校七名拿到優良畢業證的門生之一，上了初中，根基就反麵馬守誠打仗了，厥後傳聞馬教員在一次全路演講會上得了大獎，並代表鐵路插手天下的巡迴演講，被路局帶領看中，調到了鐵路局構造事情，詳細哪個部分肖%　遠航不清楚，明天看來是在局路風辦事情了。

肖遠航見張亞萍要動用票款的錢，就明白她是想賄賂馬守誠把這件事情擺平，上學時畢竟本身還小，又這麼多年和馬守誠冇有聯絡，能夠說不體味他的為人如何樣，對於他能不能給本身這個曾經門生的薄麵，內心一點底也冇有。張亞萍既然要這麼辦，他也冇有甚麼好的體例，先看看她是否能把這件事情擺平，如果擺不平再想彆的體例。

一向板站臉的馬主任見肖遠航稱呼他馬教員，感受有些不測，細心的辨認了一下肖遠航的這張笑容，頓時就想起他是誰了，臉上的神采鬆了一下說：“是肖遠航啊，你甚麼時候上的列車段？”

張亞萍已經認識到如許的嚴峻結果了，但如果真的通報了就統統全完了，也顧不得何長慶在場了，從取出用信封裝好的一千塊錢放到馬守誠麵前的茶桌上，說：“馬主任，這都是我的錯，冇有教誨和辦理好班組的職員，如果真通報了段長也不會放過我，請帶領高抬貴手給我們一次改過改過的機遇吧，我包管必然對乘務員加強教誨，此後毫不產生近似的事情！”

“唉！如何就代替了呢，你學習成績那麼好，不考大學可惜了！”馬守誠見本身的對勁弟子冇有考大學而是接了班，心中非常的可惜。

馬主任名叫馬守誠，是肖遠航小學三年級到五年級的班主任，同時兼任黌舍的大隊教誨員，肖遠航當時是班裡的學習委員，學習成績很好，深受馬守誠的愛好，小學五年級時，馬守誠結婚，肖遠航帶領全班二十多個男生把一班和二班的桌椅一個一個的搬到他家，四張課桌拚整合一個喜宴的餐桌，辦結婚禮後又把桌椅搬了返來，這令馬守誠非常的打動。.Suimeng. 歡迎來到瀏覽