章隅看著程燃，道，“我一向跟你說過，家庭題目是大題目。”

“紅芍很聰明，並且很儘力，以是她很優良，能在十中耐久名列前茅，很可貴，我不想她遭到任何影響……但你能從入校的一百多名，到八十幾名，再到能和她並駕齊驅……考到年級第二。我收回之前對你的大要觀點，或許，是我錯了。”

章隅，生於1962年……1989年畢業於美國威斯康辛麥迪遜大學文理學院，返國處置教誨行業，中學一級西席，參與過七部國度課本編著，時候存眷並長於闡發國表裡教誨行政辦理意向……

程燃翻開來，首頁就看到了關於作者的簡介。

大抵的翻了翻後，程燃把書送回了格子裡，歸正不感興趣。

如果以往，程燃估計也就請了，但一看秦芊低頭用手揪著衣角，袁慧群一群女生這番話語，程燃立時想到了比來碰到秦芊袁慧群，彷彿她們的神采都不大對勁，莫不是還是因為假期本身幫了秦芊，會讓他們感覺本身在刷存在感？或者另有所圖？

然後就和程燃狹路相逢。

對於秦芊和袁慧群來講，自從發覺程燃對秦芊能夠有詭計這個結論後，彷彿在那裡都能遇見他，比方這天中午她們在校外小炒店用飯，秦芊袁慧群和班上三個女生，就看著程燃和張平通過木樓梯走上了二層樓來。

本來還籌算聯誼的張平那裡想到程燃直接回絕了，當下本來要往坐位上坐的也趕緊起家，“好好……”

說“秦芊在這裡你不請啊，要請莫非不把我們一起請了啊。”

秦芊抓住他襯衣袖子的衣角道，“不要走。”

後續該不會是一個“但是”，然後再來毒舌的一波貶損。

章隅道，“有多強大纔算強大？你如何曉得……你費儘儘力去達到的起點，不是彆人的起點？你見的世麵未幾，曉得的東西太少，以是你不明白，在實在的天下上，好多東西是龐大的，是講究水到渠成的。但是，在彆人那邊是水到渠成，在你這裡，隻是一滴水滴罷了。”

實在兩人都心照不宣。

等程燃走出這片林蔭後，恰好碰到了從行政樓走出來的章隅，在第一道預備鈴聲中，他看到了先程燃走出去往講授樓的薑紅芍。

程燃看著他，半晌後點點頭，“好。”

但程燃還是對他道，“章教員。”

程燃看著他，還不等說出“感謝”，章隅提了公文包徑直走遠了。

就在程燃籌辦轉成分開的時候，手袖俄然被上前的秦芊給拉住了。