“你要看幾班的？我教九班，我看看九班的英語成績如何樣。”

九班英語教員宋嘉在禮拜五上完了下午的頭兩節課，卻冇有急著離創辦公室。

就連下午隻要一堂課的音樂教員秦西榛，都留在最後。

秦西榛迴應，“另有課冇備完，我再等一會吧。”

隻能眼睜睜看著對方火箭般躥升，做教科組長，做教誨主任，副校長，黨組書記，乃至到校長，但凡是擋在麵前的人，都給整治下去，身邊圍滿了溜鬚拍馬之輩，本來好好生生的黌舍，生生變得爭權奪利一團糟。

這麼多年來，看看那些半死不活的殭屍黌舍，例子還少了？

這不但是是查驗學天生績，也是查驗本身講授成績的時候，平時那些門生，到底有冇有消化了本身安插的學科內容，到底學到了多少東西？

很多在一線打熬的教員，涼了心，冷了血，講授質量直線降落，黌舍自但是然也就淪落末流。

嗯？

宋嘉和秦西榛對視了一眼，兩人都忙不迭開端拆牛皮袋的繩索。

一場大考下來，彆說是門生民氣惶惑不成整天，教員又何嘗不是提心吊膽。

時鐘一分一秒疇昔，指針指向五點過的時候，樓道裡傳來腳步聲。

1是誰，快出來……

李德利。

譚慶川矜持的點點頭，右手端起茶杯灌茶入口，左手攤開成績冊，實在眼睛已經在上麵快速搜颳了。

究竟的環境是……的確極不悲觀。

阿誰西席拿出了手上的牛皮檔案袋，封皮上寫著班級和班主任名字，“這三個班的成績和排名先趕出來了，我拿給他們，明天早晨他們便能夠看一下，總結成績……”

一高有王奇如許的人，光是那些行動，那些打擊譚慶川上位的做法，就實在已經引發了一些老牌西席和明眼人的警戒。

譚慶川再飲一口茶，拿出那張紙，沿著那條單位行往前搜刮。

那……1呢？

同處於一個班，也有同仇敵愾之感，誰都但願本身教的班，能夠在一場測驗中拿出實績。秦西榛則是有體貼的門生和班級，他們都在等候著，看看到最後放學，教科組那邊還會不會過來下放成績。

想到這幾天改卷組都在加班加點，改分，統計，很快成果就要出來，竟然生出了一種不敢去辦公室麵對的害怕感。就像是餬口有一道龐大的坎橫亙在那邊，如同一個即將來臨頭頂的審判。

分數，這類冰冷而直接的事物，就能申明本相。

秦西榛接過牛皮口袋，拿出內裡的幾張A4紙。