“嗬嗬。”張譚有點搞不清楚，校長神馬意義了，到底是要吹噓本身，還是要打壓本身？

但這統統，在張譚身上冇產生。

說甚麼張譚是下一個韓敬明，怕他停學，帶壞不良民風，要好好勸勸他，留在黌舍，如此。

“這是我們雙墩中學可貴的一見的大訊息，我也是聽上麵的教員們提及。哦對了，我還傳聞，你跟羅勁鬆教員，之間有些衝突？”

“這個我曉得，在得知這件過後，我下去體味了一番，你們班主任餘娜也跟我說了很多。我呢，也曉得一些你的設法，你有寫作的才調，《今古傳奇》上麵的《四大名捕震關東》我也看了，寫得很好。”

固然不以為本身的辦公室，有甚麼值得可駭的，但，凡是出去過的門生，必定會嚴峻不天然，這是門生見到教員的本性。即便是黌舍裡曾經的那些刺頭門生，進了這裡，也得夾緊尾巴做人。

奮戰一夜後的體力耗損龐大，底子冇法產生充足的熱量，來抵抗酷寒。

張譚起來以後，直接拉著李東，要讓他下機：“一天到晚玩遊戲，有甚麼意義，彆玩了。”他的力量比李東大多了，硬是把李東給拉開了。

曾多少時，就是被這款遊戲，折磨得張譚吃不飽睡不好，高中每月那點餬口費，都花在衝點卡和付網費了。然後月頭還錢，月尾乞貸，還得常常編各種藉口，甚麼補課啦，甚麼買質料啦，甚麼插手比賽啦，從家裡騙點錢出來。

當年的李東，比張譚更狠，因為父母是銀行雙職工，給他的零費錢頗多，全都投在遊戲裡了，幾次被家訪，幾次被父母堵在網吧抓住，幾次被差點打斷腿，仍然打遊戲仍舊，熱忱涓滴不減。

雙墩中學的校長叫張廣和，是個白淨的瘦子，聲音有點尖細，從麵相上一看，就曉得吃得很好。

常常早晨黌舍查完房以後，一群老油條，就翻牆頭溜出去上彀。

這遊戲的魅力在那邊？

……

張廣和之前感覺有點好笑，門生寫兩個字上了雜誌，就能呼風喚雨了？還韓敬明，韓敬明是這麼輕易成才的？不過，當張善明把《今古傳奇・武俠版》扔給他以後，看了上麵的小說，張廣和就輕視不起來了。

幾近每天下午放學，就跟李東兩人，一唱一和騎著自行車，去網吧刷怪去了。

“我當年如何就會為了這麼一款簡樸、單調的遊戲，大夏季裡不要命的跑去包夜上彀？”

張譚笑著拍了拍李東的肩膀，上輩子他跟李東狼狽為奸，一起出錯，這輩子如果能夠，還是拉一把李東好了，趁他現在還冇太大的網癮，幫他穩住。不過，如果李東真的網癮太大，張譚也隻能表示抱愧了。