“我是上清華呢，還是上藍翔呢？”

“不曉得我能不能有機遇，攜美橫臥此地？”

鐵道的另一邊，是一條河，河兩岸很高，但是河水卻隻是淺淺的一層。

雙墩中學位於鄉村，這處所山淨水秀，是個玩耍的好去處，不然元一高爾夫球場也不會在這個處所選址。馬路劈麵先是一片農田，接著就是合蚌客運專線，雙線並行的火車道。張譚上輩子讀高一的時候，火車道上還產生過一件命案。

以是，又產生了新的糾結。

譚明霞直點頭：“那不一樣，學是必然要上的，寫小說固然很好，但是畢竟不是穩定職業。等你考上大學，大學畢業了，如果你真想寫小說，當媽的不攔你，但是現在你聽我的話，學習為主。”

張譚本想跟著父母回家，好指導他們如何組裝電腦，如何安裝遊戲，如何辦理次序。

金黃的稻茬，高漲的烏鴉，張譚音樂細胞頓時活潑起來。

……

這真是一個悲劇。

回到黌舍後。

而最後一種，小腰竄子，更是方言中的土話，精確的讀音，應當是小油餐子，就是指油餐條。

既然冇法竄改，張譚也就放棄了。

拿著吉他，也不曉得亂彈甚麼個調子，就在那唱起來：“還記得，你說家是獨一的城堡，跟著稻香河道持續奔馳。微淺笑，小時候的夢我曉得……”

張譚笑而不語。

河上冇有橋，一道泥土路橫穿小河，上麵有兩根大涵管，包管河水流淌。穿太小河，再往前走，又是一片農田，農田簇擁著幾口水池，此中一口，水深不過腰，張譚曾經在內裡學過泅水。

勸說是冇結果的。

父母既然但願本身能呆在黌舍好好學習每天向上，那就臨時好好的呆在黌舍混日子，等今後再漸漸竄改他們的設法，或者乾脆就真考一個大學，順了他們的心機。這輩子本就說好了，要儘最大的孝心。

爬上土坡，就能看到土坡的後背。

“媽，你感覺我現在還需求在乎學習成績麼？”張譚開端給父母灌輸設法。

“為甚麼不成以，我寫的小說，反應很好，雜誌社那邊，已經打來電話催稿了。我現在寫多少字，他們那邊就收多少字。等雜誌頒發多了，必定還能有機遇出版，靠寫小說，我這一輩子就能衣食無憂！”

“那算了。”

此時方纔十月中旬，田裡的稻穀已經被收割完了，留下光禿禿的稻茬。