“因為你標緻呀！”黃星嬉皮笑容地笑了起來。

“……”

很快，他停下了手中的鋼筆，然後讓楊果果讓了讓位置，最後將試卷交到班主任手上，最後重新回到了本身的位置上。

他的目標很簡樸，隻要統統科任教員將本身當作透明人便能夠了。

不知何時，黃星手裡多了台MP3。

劉平的話，讓班上其彆人直接石化當場。

仰仗本身腦海裡的知識量，不是黃星自大。

不過她內心清楚，在英語這一學科上，她還真冇有甚麼能夠教黃星的。

劉平的話，完整問住黃星了。

……

轉眼間半節課時候疇昔，課堂裡的同窗們。

兩人的交換，早就超越了普通高中生乃至大門生的程度了。

不然，劉教員豈會給他那樣的特權？

“你盯著人家看乾嗎？”楊果果不滿地皺了皺眉頭。

這傢夥，實在太氣人了！

轉眼間，到了晚自習。

回想起一點小事，她都據理力圖的模樣，黃星嘴角不由暴露了一抹笑意。

一走進課堂，就走向了黃星。

這傢夥的英文程度，不見得比本身低，或許更高也說不準。

這傢夥，竟然持續趴在桌子上睡了起來。

以是，黃星揣摩了一下，判定挑選了生澀難學的音樂打發時候。

這，甚麼節拍？

而黃星，則引經據典辯駁著。

不知出於何種考慮，張琴當場點頭這節語文課本身複習。

“下課！”

休學？不要說他父母同分歧意，即便同意，恐怕他也一定捨得！

看了劉平一眼，黃星悄悄說道。

右手支著腦袋，黃星看向了楊果果。

學習？高中的知識對他來講，不過是過家家罷了！

對此，統統人都有點見怪不怪，或者說有點麻痹了。

隻能答覆，閒的！

戴上耳機，黃星漸漸翻動著身前的樂譜。

或許是因為英語課上黃星的表示，第三節課，張琴這個班主任更是乾脆。

如果真要叫真，麵前教員知識量都一定有本身高！

單是這一點，張琴就有點自愧不如。

“感謝教員！”黃星咧嘴笑著點了點頭，然後坐了下來。

她的視野，老是成心偶然第落到了黃星身上。

見黃星得了便宜還賣乖，劉平差點忍不住要揍人。

歸正都高調起來了，黃星不介懷再高調一些。

看了一眼黃星的筆跡，張琴不由麵前一亮。

講台上，英語教員皺眉喊了句。

“到！”心不甘情不肯地應了句，黃星有點無法地站了起來。