測驗地點定在戲劇學院的小會堂，一大早，周安和趙俊便來到戲劇學院。

考官中立即有人不滿地皺起了眉，因為周安的演出與普通人印象中將士保衛邊陲金戈鐵馬的場麵相差太遠了。

考官們逐步被他獨特的演出吸引了，看的出，他這一支跳舞是臨時編的，行動隨性而毫無規律。舉手投足與其說是悅人，不如說是悅己。

歌者嗓音像是被風沙打磨過普通，苦楚沙啞，唱的倒是江南的小調，委宛織纏的歌詞好像夢中戀人的吻，落在眉間，落在心頭……

周安問：“本來承諾王烈送你署名照的，前次用飯的時候我冇籌辦照片，明天要合影嗎？”

趙俊熱忱地問：“你如何在這裡？莫非也是來測驗的？”

“能夠嗎？”李芸欣喜地看著他。

聽出他話裡嘲弄之意，李芸臉更紅了，但看上去比剛纔放鬆很多。

統統看起來都與“戍邊”無關，卻精準直接地表示了一名長年交戰的將士心中的沉痛與思鄉之情。

周安這是情歸而至，同時也是劍走偏鋒。

“測驗？不、不是的。”李芸說著看了一眼周安，然後低下頭內疚一笑，“我是來赴約的。”

貧困出身，與奶奶相依為命的孩子，從小蒙受白眼，長大後有些自負心多餘就不難瞭解了。

楊傳授幫他特訓的時候就指出朗讀是他的弱項，但也不要太擔憂，畢竟這是演出學習班的招生，對於這一項的要求不是很高。

周安看著她謹慎翼翼的眼神，想起了寵物店裡的小倉鼠。

“不是跟他……”李芸又看了周安一眼，神采更侵犯臊了，“是一個丁編劇約我在這裡見麵，談版權的事情。”

等候的這段時候，他溫馨地坐在走廊的椅子上，不竭地在腦海中摹擬測驗時候的場景。

閒來無事，他跟著王烈學起了視頻剪輯和動圖製作，每天用本身的視頻質料練手，然後讓趙俊申請小號，收回去。

“嗯？”她的話引發了周安的興趣，“甚麼版權？”

“接下來我會放緩事情節拍，去學習。”

趙俊機警地擋在他身後，擋住了那些獵奇的切磋。

周安被她慎重其事的模樣逗笑了：“感謝你！不過我說，真的有這麼嚴峻嗎？我們是朋友不是嗎？”

周安將領巾往上拉了拉，遮住下巴：“冇想甚麼，隻是重返校園，有些感慨。”

“恭喜。”周安由衷地慶祝她。

周安最後一個行動為他的演出畫上句號，略微停頓以後，他站直身材，朝教員們微微欠身：“教員，我的演出結束了。”