Thank you very much.

Yes， it is.

Is this your handbag？

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舒宜一不留意，將本身心中對同窗們的稱呼叫了出來。

幾分鐘後，終究有門生禁不住班主任的鼓勵，坐在課堂最後排的一個男生舉手說話，“教員，我感覺你的淺顯話不如其他教員標準。”

舒宜一把拉住迫不及待想去看小說的李思妍，定下見麵的詳細時候地點, “中午十一點，我們在一樓門口見，誰先到了就等彆的一小我一會兒。免得你找我、我找你，兩人都在書店裡亂找，就是碰不到一起。”

第一個孩子，也是年紀最小的孩子，賣力將飯碗在第一盆淨水裡涮一涮，涮好以後交給第二個孩子。第二個孩子再將飯碗在儘是洗潔精泡泡的水盆裡涮一涮，然後交給第三個孩子。第三個孩子麵前一樣擺著儘是紅色泡沫的盆子，再將飯碗涮一遍。

舒宜趕緊報歉，“我錯了我錯了，我挑起書來冇看錶。”

公然是少兒英語啊……這還是劍橋少兒英語裡八本書裡的最後一本，也就是難度最高的一本了！

比如現在，冇有手機的她和冇有手機的李思妍頓時就要分開，但兩人還要一起去吃午餐, 因而舒宜腦補了無數種兩人相互找不到的能夠！

看起來她的程度處於第二冊和第三冊之間！

“就遵循你說的, 十一點我到一樓大門找你, 不怕。”

她先將新觀點第三冊放在一邊，然後拿起第二冊。

門生們惶恐失措，乃至有怯懦的女生，也跟著一起哭起來。

並且是以流水線功課的情勢洗碗！

班主任的收場白讓舒宜心中一緊。

舒宜心中不解，但是高個後代生臉上的神采看起來更加不解，“水房在那邊啊。”

一句話冇有說完，班主任教員的眼淚已經節製不住地流下來了。

因而她就先看向劍橋少兒英語，劍橋少兒英語分為預備級、一級、二級和三級，每一級又分高低兩冊。因為帶著“少兒”兩個字，舒宜直接拿出第三級下冊翻開，然後發明內裡的內容挺簡樸的！

舒宜則不曉得本身該喜該憂，畢竟她才重生冇多久，這學期絕大部分的思惟品德功課都是她重生前寫的，鬼曉得她寫成了甚麼模樣！

舒宜走進肯德基，被內裡的挨挨擠擠的人嚇了一跳，李思妍倒是很風俗，“我先去占坐位，你先買你本身要吃的。等你買返來以後，你來占坐位，我去點餐。”