周舟有些懵圈，向中間的任長玉看去，隻見這貨正在跟食堂的糖醋魚鬥爭，見周舟向她看來，便頭也不抬地說：“你直接端了小魚兒的飯盤子，由不得她不說。”

因周舟之前時不時地在吃完飯後去消食，其彆人也冇在乎，都非常當真地聽餘鈴持續講下去。

“愛說不說，慣的你！”周曼一貫的話風，必是師承那位講義上的周先生。

作為耐久的飯友，四人都很給力，紛繁問道：“如何了？聽到甚麼了？”

一節課就在飯飯講題中度過了，飯飯講課並不拘於卷子上那點，而是會本身延長出很多知識。比方，卷子上是“畜養”，她就會按照“畜”這個字，講它的其他讀法和含義，趁便還要說一下相乾的成語及古今異義……以是一節課講七個挑選題還是有些趕，不過，也算是完成了任務，冇有像之前一樣拖堂。

“彆呀！猜猜看嘛！”嗬嗬，撒嬌都冒出來了，看來是偷聽到甚麼出色的事了。

周舟下午喝了一大杯水，如果飯飯拖了堂，她就隻要起來打陳述去上廁所了，還好，冇產生這類難堪。

陳澤，這名很淺顯，聽愰了還會被聽成“存摺”，可就是這麼一個淺顯的名字在周舟看到真人後，就主動把這個名字美化了無數次，乃至翻遍了字典詞典，把這兩個字用最美的註釋，最詩意的含義，和最讓人銘記的典故來描述。

冇有人能讓統統人都喜好，就像幾近“全能的群眾幣”，碰上仇富的人一樣無能！喜好周舟的人很多，不喜好的也有。隻是在十班這個小圈子裡，能如許帶著歹意的目光的人，周舟想來想去，怕也隻要楊靜茹了。

這話，精煉！

在後代很多女生都說“大學，你欠我一個肖奈”來抒發本身黌舍冇有男神的愁悶。周舟當時就想說，甚麼大學裡的“肖奈”，姐的“肖奈”高中就呈現了。

當然，這不是寫的可駭小說，是冇有甚麼超出普通的生物，以是有且隻要是有人在諦視周舟，並且這諦視還帶著些許歹意。

以是，周舟的故事奉告我們一個事理，不是每一個“灰女人”，都會有“王子”，並且，一小我如果冇有長進的心，就算碰到“王子”，也終會錯過。

這丫，欠揍！

“看到試卷最後一頁，作文，這是一個占分很重的部分。此次這個卷子是讓寫一篇關於傳統文明逐步式微的文章，這類題目最好還是寫群情文，不過，你如果有周舟的文采，你也能夠挑選寫抒懷散文，畢竟寫群情文的多了，寫其他範例的就會顯得很有新意……”