難怪男生們喜好他了。

作者有話要說：晚安，明天見

周罄看他如許又活力了。但不能林美想體例做個紅娘鵲橋甚麼的，何棋疇昔一趟又悄悄返來趁人不備往周罄的書鬥裡塞了一包花生。看到林美還說：“你們一塊吃。”然後若無其事的走了。

趙教員對勁點頭，拍拍她的肩說，“行了，歸去上自習吧。”

周罄的神采是既有活力又因為見了男朋友忍不住要歡暢要和順，就似嗔非嗔的來了句：“你管！”

厥後她壓服本身的來由是：如果選理科在大學發明行不通，她也能夠儘早轉向。她有這個本錢，她曉得本身會走甚麼路走得順暢，那她為甚麼不能先轉頭去彆的處所逛一逛？如果不可，再轉返來持續走老路也不是不可啊。

“啊？！”林美驚奇道，“鄭凱乾嗎跟梅露吵？”她一下子反應過來！遐想起開學時鄭凱竟然曉得梅露在上學――固然這個動靜是錯的，梅露當時在北京上補習班。不過彷彿也申明鄭凱跟梅露乾係不太普通。

林美真正的隱憂就在這裡。選理科，她能進比之前更好的大學，節流留學的時候，儘快事情，她的人生會比之前提前起碼兩年達到她當時的高度。

林媽媽本來被趙教員壓服了一半，但林美的話聽起來也很有事理。從初中起，林媽媽就發明林美有目標，在初中時就在考慮大學的事，以是林媽媽並冇有把林美的話不當一回事的逼迫她聽教員的，而是拍拍沙發說：“坐下，咱倆聊聊。”

就像當年她去留學前，實在看著林媽媽非常等候的說著留學後返來就好了，事情就好找了，大家都搶著要等等。她卻冇那麼自傲，但她就是想“我才二十歲，給本身五年時候去嚐嚐看，如果不可，我另有轉頭的機遇”。

但選理科，給她的吸引力一樣龐大。她總想著如果此次她的人生換一條路走，是不是會完整分歧？她能夠重來一次，為甚麼不藉著這個機遇完整竄改人生？看看完整分歧的風景？莫非她返來一趟隻是為了再把老路再走一遍？

周罄狠狠一巴掌幾乎把她從床頭拍到床裡去，用超大的聲音說：“哪有啊！！！”

再次進課堂，何棋在那邊看了好幾眼，終究忍不住擔憂的過來，看看周罄看看林美，問：“冇事吧？”

林美拿著話梅感覺畫風不對，說：“選理。”