申明文，這個解釋是申明一件事物的事理和啟事。例文裡有一篇是寫鎖的，小小的一把鎖，有一把鑰匙能翻開它，它能幫忙人們關上箱子、櫃子，還能鎖在小小的日記本上。

林媽媽過來問：“要不給你請個假你再寫一天？”

第二天，林美還是把床單、枕套給洗了，都發灰了！她實在是受不了。林媽媽返來後她就裝傻，埋頭趕功課，一副“我很忙不要吵我”的架式。

申明一下，林家門口的早餐攤隻要油條和油餅，豆漿是每天早上一小我騎著自行車帶兩個大桶過來賣的。離這裡大抵兩站路的處統統一個種類更多的早餐店，占著一個小衚衕賣早餐。

必定都是背過的課文裡的段落。

課堂裡隻要幾把椅子，大師的書包都堆在了極新的講台和窗台上。有一半的桌椅已經搬返來了，有人正拿著抹布開端打掃。

隻剩下兩天半的時候，她隻剩下兩本練習冊了。這兩天她又接了兩個電話，都是同窗的，她趁著這兩天儘力回想，無法想起來的人還是未幾，接電話隻能哈哈哈的打草率，然後趁機問練習冊寫了冇。

林媽媽看她翻抽屜：“找甚麼？”

頓生知己之感！

林美把錢放筆袋裡，最後查抄一次功課、鑰匙纔出門。林媽媽站在門邊看她查抄，說：“你比來有端方多了。”

那家店有碗蒸豆腐腦，牛肉胡辣湯，水煎包。

林美吃著早餐都感覺心虛。

林美：“不消，我去黌舍借彆人的看看。”

好久冇看到這麼有“男人氣勢”的表示了，林美不免讚歎的多看了他們兩眼。再往下就看到多數男孩都會多搬椅子，另有的男孩較著不是第一次來，隻搬著幾把摞起的椅子往講授樓跑。

她明天的早餐必定是林媽媽夙起去早餐攤上買的，多累啊。

林美捧著兩本申明書加保修卡走了，林媽媽說：“彆把發票弄丟了。”

洗了次衣服捱了一中午的罵。

但她如何能夠會記得？

“頓時就寫完了，另有五頁。”林美趕緊壓住書。

等林媽媽回家剛走到樓下就看到他們家陽台上掛滿了剛洗潔淨的衣服。

林美合上書，想起之前公司構造去九寨溝，很好，曉得如何寫了。

“我閨女會心疼人了。”林媽媽笑了，“冇事，你不吃我也要吃的，我也喜好吃那些東西。”

――因為書是用她的壓歲錢買的。

“寫完了？”林媽媽說。

媽媽必然是感覺她勤奮辛苦了，特地買來慰勞她的。