這個教員對他們就客氣多了。

看到彆人辛苦追車，他們在車裡坐著，全都對勁得不可。

遠處，炙熱的太陽把操場曬得發白，走在磚紅色的膠製跑道上彷彿還能聞到曬出的塑料味兒。

朱海嚴峻的說：“如何辦？如何辦？萬一考不好如何辦？”

鄭教員點了幾小我臨時當小隊長，賣力帶人測驗。

林美猜應當是報黌舍的事了。她歸去跟林媽媽說：“鄭教員能夠是想說誌願的事。”

圖海指著那邊說：“立定跳遠，在那邊。”

徐教員把卷子放下就走了，在黑板上寫下週二講卷子。

“那我去聽聽，你們也快熬到頭了。”林媽媽說。

“也不是讒諂……”實在林美一向冇搞清楚，她感覺啟事很能夠就是大師底線分歧，“比如她家裡能夠有男友，有室友甚麼的。”林美當時去女同窗家拿陳述，她承諾幫她交。成果女同窗說出去一下，剛走，她男友就從浴室出來甚麼都冇穿去廚房拿喝的，還要給她拿，把林美嚇得僵在沙發上不敢動，等看不到人了敏捷溜出去。甚麼陳述都不管了。

800米是隨到隨跑。大師歇息一下後，去上上廁所喝喝水，再脫幾件衣服減減負後便能夠去跑了。到記名單阿誰教員那邊報放學號，站到起跑線上，按表阿誰教員一點頭便能夠開端跑了。

看到他們過來了，鄭教員說：“先歇歇再跑，那邊有水，去拿了喝吧。想上廁所嗎？那邊就是，感覺熱的去廁所裡把毛衣脫了再來跑。”

林美從速報學號，教員跟中間的一個門生說：“找找，紡織附中的。”

是啊，不知不覺就快到最後了。時候如何過得這麼快？

上一組很快跑完了，不是附中的門生，應當是彆的黌舍的。那幾小我還想偷偷看下成績，不過不是本校的教員，隻敢圍著那幾個教員轉，不敢上前。

立定跳遠的成績男生都是2.3米到2.5米，女生滿是1.8到2米。林美“跳”了1.9米。

這個操場有一大一小兩個跑道圈。五十米是在大跑道上考的。體育大學的教員們用白線分劃出一個個五十米的跑道，然後叫號。

林美猜，估計他也明白了。

考鉛球時就更較著了。她扔完後有小我跑疇昔插小旗，她眼睜睜看著阿誰男門生插在鉛球落下還要遠四五步的處所。

等這個女教員記成績時，叫剛纔跑的人都去報學號。輪到林美，纖瘦的綁馬尾的女教員對她笑笑說：“你的成績不錯，滿分。”