家裡的鍋裡有蒸好的紅薯，林美已經風俗了回家先吃東西，撈了個紅薯出來先吃了再去寫功課。比及七點，林媽媽開完家長會返來，她才從屋裡出來講：“我熬好了紅薯粥，炒了個酸辣土豆絲，一個醋溜豆芽，饅頭也熱過了，用飯吧？”

此次發完卷子時，鈴已經打過了，以是大師都冇有華侈時候，從速埋頭答題。上麵的監考教員林美不熟諳，猜能夠是二年級或一年級的年青教員。

八點，上課鈴響的同時，於教員在上頭說：“能夠開端寫了。”

早晨她要持續複習，林媽媽讓她早點歇息，“歇息不好也考不好，你出來看看電視吧。”

到了週一,告發的人本身跳出來了，恰是他們的生物許教員。=_=

但這是一塊好表，林美籌算好好珍惜。

林美班上前麵的黑板報寫的還是上一次鄭凱抄的各高中登科分數。另有外班的專門去他們班上看，傳聞是外班的班主任鼓吹的，說：“你們有空就去三班的課堂後看看，看本身能考哪個黌舍。”

七點五十，打了早自習結束的鈴。另有非常鐘。

林美悄悄呼口氣，微微提著心走進了一班的課堂。

“你好好勤奮，我看你們鄭教員很看重你。家長會都結束了，你們鄭教員還拉著我說了半天的話，說你想考省六，再儘力儘力應當不成題目。你比來學的有冇有甚麼不懂的？除了物理外，還要不要再請彆的家教？”

鄭教員都跟他們說：“為了讓你們在課堂裡不凍腳，黌舍才趕著裝了暖氣，你們看看，你們不好好學習對得起黌舍嗎？”

底下另有人說：“那乾脆不考多好！”

一進課堂，暖風劈麵而來。

氣候越來越冷，課間跑步就成了大師避之唯恐不及的一件事。

操場上四下通風，跑起來還不等和緩就凍到手腳生硬，北風颳得臉上都是疼的。跑完兩圈，大師都從速跑回了課堂。

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朱海說：“實在我感覺鄭凱挺不利的，許教員熟諳的我們班上的人也就那幾個。”

第二節下課鈴打後，於教員和許教員開端喊收卷子，一邊說：“不準再寫了！再寫算作弊！”

八點測驗。七點半時，大師已經都到了。林美同一個班的在這裡考的另有梅露和何棋，她熟諳的人裡圖海也在這裡考。不過林美就跟梅露打了聲號召，倒是何棋看來跟圖海挺熟，兩人還可巧坐得挺近。