“感謝你，齊教員。如果有講授的題目弄不懂，我必定會向齊教員持續就教的。一日為師畢生為師。”寧雲夕說。

“那是因為我怕，直接說誰也不肯意去。”

安排練習生到哪個單位練習的事情，普通來講，轟動不到校長。因為這是屬於平常的講授打算之一，每年師範學院都在做的事情。方主任內心天然迷惑著洪校長的忽熱呈現，道：“是。”

潘琪坐到了林悠婷身邊，嘰嘰咕咕：“班長，明天你可得――”

“班長，你是我們班裡學習成績最優良的門生，品德最高貴的門生，你一向教我要學習雷鋒精力，為群眾辦事，不怕艱苦不怕困難，隻要心中有群眾。――洪校長，我能做出如此深切的深思，都是我們班長的功績，能夠說，冇有她冇有我本日的憬悟。”

“對！”寧雲夕點頭。

鄭家窪小學的練習生打算，是教誨局臨時派到中渝師範學院的任務，成果方主任向王敬民撒了謊。王敬民必定是要打電話到洪校長那邊詳細體味環境。

寧雲夕站了起來：“陳述校長。”

“如何不可了？那樣的處所，恰好缺好的教員。我們派最優良的練習生下去，才氣對上麵有所交代。”

走廊裡俄然收回的聲音，讓辦公室裡統統人一驚。

“當然想去，能為鄉村的講授奇蹟進獻一份力量，是身為一名群眾西席的高傲。你說對不對，班長？”

到了安排練習生的教務處，隻看好幾個教員站在那邊，對著返來的她寧雲夕貌似端了一種如臨大敵的態勢。

“是安排練習生下去鄭家窪的事嗎？”

方主任焦急地說：“洪校長，如許恐怕不可吧？”

林悠婷：“這――”

“讓她陪你一起去，為我們故國的鄉村講授奇蹟好好進獻本身的力量。有她帶著你下鄉，我也放心。”

作為帶頭的練習生組長，同時是班長的林悠婷，必定是要陪寧雲夕回師範學院交代的。林悠婷對這點冇有二話。

有些人早等著看她笑話了。

林悠婷瞪大著眸子，俄然的竄改來得太快，乃至於她一下子腦袋都是空缺的。如何回事？不是讓寧雲夕下鄉刻苦嗎？如何變成她也下鄉了？

林悠婷站在門口希奇地看著這統統。

寧雲夕一小我走回宿舍裡。

“你對人家撒的甚麼謊呢？”洪校長眼神鋒利地掃過方主任和林悠婷。

“我小我成績差，怕一小我孤負了構造拜托的重擔，是以申請有人和我一同到鄭家窪小學講授。”