“那你們比我們大，我們七月。”

房長安不由麵前一亮，內心悄悄嘀咕：“本來程教員這麼標緻？”

安閒躊躇了一下，看向房長安，房長安已向王浩媽道：“感謝姨姨，感謝叔叔，那我也去啦。”

安閒笑道：“是很少，除了自家人，我長這麼大也冇遇見過同姓的。”

房長安對王浩另有必然的印象，倒不是因為他，這傢夥成績不好初二就停學了，但王浩的姐姐王真初三時跟他分在了一個班，還坐前後桌。

是以哪怕是班主任，對門生家長也實在冇有多少熟諳的需求，隨便打個號召就夠了，程夢飛本來也冇有問房祿軍和安閒姓名的意義，明顯也不以為有打交道的需求。

房長安已經有點內疚地往老媽身後縮了縮，然後又探出身子，昂首瞅瞅老媽，再瞅瞅班主任，彷彿比較一番，又重新肯定了，抬頭重新對程夢飛道：“都一樣標緻！”

至於這會兒不在的門生家長，天然不會特地去給的。

安閒擔憂黌舍內裡的東西又貴又不好用，一家人走出黌舍，來到水泥路斷掉的處所，這裡有一家超市，房祿國伉儷倆都叮嚀過的，說需求甚麼東西最幸虧這裡買，比黌舍的好。

“冇有冇有，我拿人為的嘛，必定要照顧好門生。”

叮嚀完了以後，又與家長們道彆，這才轉成分開。

這會兒俄然問，固然是冇話找話的一時髦起，不過房長安的鞭策感化明顯也極關頭。

這年代這裡的初中，教員與門生家長打交道的機遇實在很少，普通隻要教員找，那根基就隻要一個啟事：你家孩子肇事了！

程夢飛點了點頭，表示明白，又從拎著的手包內裡拿出本子和筆，寫了串號碼，把紙撕下來，雙手遞給安閒，笑著說道：“這是我手機號，容姐啥時候有事要找長安了，就打我電話。”

房長安撇撇嘴，冇美意義說程夢飛人好，當班主任也儘責，但講授程度真的很普通，之以是能進黌舍就當班主任，乃至剛畢業就進了二中教書，純粹因為她是鎮長的兒媳婦。

“四班的。”

“真的？那功德，他倆都在一個班。”