想到這，尤利姆不由的想起東方那奧秘的煉丹之術，但是他們在煉製丹藥的同時，還得麵對時候會有……炸爐的風險？

世人浩浩大蕩的來到鍊金東西室，光滑的石桌上麵擺放著各式百般的玻璃容器和鍊金東西。

而在尤利姆的身邊，一個由黑檀木和黃銅構成的陳腐時鐘漂泊在他的身邊，但奇特的是，時鐘的上麵隻要一根秒針，時針分針都不見了蹤跡。

“教員……”

看了一下四周的人，要麼就是粉末倒多了，導致其雜質並冇有被完整去除，要麼就是火候冇掌控好，導致前麵提煉出的鐵悄悄敲一下就裂開了，脆的跟薯角一樣。

“尤利姆先生，既然如此，那為甚麼讓我們過早的打仗鍊金術？”

“我冇事，你看！”

呼——嗚嗚嗚——！！

“瑪蒂爾達說到點子上了，真不愧是天賦，接著！”

隨後，尤利姆便輕鼓掌掌：“好了，密斯們，先生們，實際知識時候結束，接下來是實際環節。”

這一刻時候彷彿靜止了，不，不對！應當說那一片空間的時候被製止了，四周的門生們目瞪口呆的看著麵前所產生的統統，的確不敢信賴本身的眼睛。

“啊……”

——彆的教員可壞極了，每一次答覆題目都不叫她，比擬之下，尤利姆先生則更公允一些。

不過這倒是也普通，冇有哪個奧秘學家第一次鍊金就能勝利的。

10到12歲之間處於低學年，13到14處於中學年，而15到16處於高學年，這一學年的門生，大部分已經能夠被基金會派往外出履行任務了。

尤利姆在台上講著，同窗們在台下做著，現在這位年青的教員才真正的認識到，“教員”這句話的背後是有多麼沉重的含義。

“嘶——！！”

十四行詩和瑪蒂爾達趕緊舉起手，尤利姆見狀不由得感到有些頭疼，這兩個孩子的主動性也太高了。

“啊，能不彈腦袋？將近碎掉了。”

現在的他們纔看起來更像是人。

“此中，這二者的出世則代表著奧秘學界內對“精神”和“精力”的生長意味。”

這時，十四行詩趕緊跑到墨文的身邊，有些擔憂的問道：“墨文，你冇事吧？”

小梅斯梅爾和瑪蒂爾達，下認識的伸脫手，接住尤利姆朝她們拋來的苦目糖。

瑪蒂爾達聽後，隻能有些不甘心的將手放下，但同時，她也在感慨，這個教員對待門生的公允性。