“嗯，阿誰……話說上一節魔藥課你們的前魔藥課教員教了你們甚麼？叨教有誰能答覆我這個題目嗎？”

“那麼……尤利姆先生，這節魔藥課就交給你了。”

“因為他老是喜好穿的一身黑，再加上他老是在講台上麵喋喋不休，以是我們叫他老烏鴉。”

“那為甚麼要叫老烏鴉？”

他有著一頭棕色與玄色交叉在一起的短髮，身穿一身紅色風衣，棕色內襯，帶著一副金絲單片眼鏡，單片眼鏡中刻偶然候的刻度。

“呃，阿誰……十四行詩對吧？另有……瑪蒂爾達同窗，費事請下台。”

固然兩人都感到一絲迷惑，但還是聽話的走下台前。

十四行詩和瑪蒂爾達聽後悄悄的點了點頭，算是認同了這類說法，但同時，她們也劈麵前的這位年青教員，產生一絲獵奇。

“猜拳？”十四行詩和瑪蒂爾達異口同聲的說道，語氣當中帶著一絲疑問。

刹時台下的門生們立馬溫馨了下來，尤利姆見狀不由得感到有些驚奇。

他這也是第一次當教員，本來他都已經籌辦好被門生們戲耍一番的籌辦了，冇想到這些門生竟然如此聽話？

台下的世人現在對於麵前的校園隻要一個動機。

伴跟著上課鈴的響起，很多門生陸連續續的回到本身的坐位上，等候著教員的到來，但這一次魔藥課教員並冇有準期而至。

躊躇半晌後，尤利姆還是號召兩人下台，決定用一種較為公允的體例來決定。

女教員輕鼓掌掌，將統統人的目光吸引過來。

哪怕是上課一向睡覺的墨文也打起精力來，看著那位非常年青的教員，坐在一旁的小梅斯梅爾則有些驚奇的看向墨文。

“不曉得。”圈環有些迷惑的搖了點頭，表示本身也不清楚，但墨文聽到“重塑之手”這四個大字時，身材止不住的抖了一下。

隨後便叉著腰，有些高傲的說道：“上一次魔藥課教的是煉製青蛙藥水！讓喝下藥劑的植物變成青蛙。”

在第一防地黌舍內，教員的身份分為兩個，一個是辦理員，賣力辦理一個班級，另一個則是講課教員，賣力給其他班級的人停止講授。

說罷，墨文便朝兩人揮了揮手，朝著內裡飛奔而去。

此話一出，兩隻小手從人群中高高舉起，恰是瑪蒂爾達和十四行詩，尤利姆看到十四行詩和瑪蒂爾達，那鎮靜而充滿等候的小眼神，有些無從動手。

“不留下來嗎？”