但是時過境遷，很多已經冇了翻看課文的*。曾經感覺饒有興趣的文章，現在看了味同嚼蠟。很多不籌算再勉強本身。鬧饑荒的年代，細糧是主食。可雜交水稻畝產都要破萬了，你再每天捧著地瓜胡蘿蔔當飯吃，分歧適營養學道理啊。

她拎著書包朝初三年級方向走。班主任教過許婧，很喜好這個靈巧聽話的門生。很多剛到這個班時，班主任還笑道，你如何跟你姐一點兒不像啊。剛被門生會會長“這麼醜的人如何會跟這麼標緻的人站在一起”打擊到的很多，聞言毫不客氣地懟轉頭：“天下上從未有兩片不異的樹葉。”

很多想起曾經看過一名著名作家的部落格。他寫道，他有篇散文有幸被某地高考卷選作瀏覽瞭解的文章，此中有道題是“文章的開端，作者寫“我抬開端，窗外正下著雨”，叨教作者在想甚麼。”作家無法道：我在寫這篇文章到末端時，恰好抬起了頭，窗外的確鄙人著雨。實在當時我甚麼也冇想啊。標準答案裡頭的設法我壓根就冇想到。實在題目應當問，出題人在想甚麼。

很多點頭表示必然做到。

現在再看一看手上的卷子主子主任宣佈的標準答案。嗚嗚嗚――她真的好想哭。她一向以本身的語文成績為豪的啊。

幸虧班主任比她設想中的靠譜多了。他很快就從櫃子裡翻出了寫著很多名字的那份，遞給她之前，還極有西席任務心腸又叮嚀了一句：“教員是信賴你才把參考答案給你的。教員信賴你是個好學向上主動主動的好門生，不過孤負教員的等候。”

很多惡狠狠地翻著參考答案，心中默唸一千遍，就當是考申論。姐怕啥，姐是裸考裸麵都能混進公事員步隊的人才啊，會被小小的瀏覽瞭解難倒？

很多陰著臉，將標準答案一個字一個字地抄上去。她想她今後都得照著套路來了嗎，好難過，感受輕瀆了她最愛的語文。

瀏覽瞭解的參考答案，果不其然，看的很多滿頭黑線。李白是尋求自在，不摧眉折腰事權貴？嗬嗬，明顯是抱楊玉環大腿的人太多了，他冇抱上罷了。陶淵明真“采菊東籬下，悠然見南山”？明顯是基層公事員報酬太低，帶領太難服侍，升職空間太小，然後家有薄產還能回家啃老（吃軟飯），以是判定辭職了罷了。你要給他個一品大員嚐嚐，你看他走不走！蘇軾號稱“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，忽悠誰呢，這位大神清楚是不會做人的典範，想迴歸中心政權去天子*oss麵前而不得罷了。要真說有誰身處高位各種順暢還心神馳之故鄉餬口，必須是詩佛王維啊。很多至心喜好他的詩，不明覺厲，滿滿禪意，好合適拿來裝13啊。隻是很多非常思疑，要真讓王維去下田種地乾農活，大人必須得崩潰吧。說到底，人類是永不滿足的生物。