最後一節課另有兩三分鐘的時候，但是英語教員已經被課堂中門生的歸心似箭的箭射成了刺蝟，固然另有一個瀏覽瞭解冇有講，但也還是無法地揮了揮手，宣佈了放學。

放學路上買上幾罐可樂幾包薯片，然後放心在家打打遊戲或者看看動畫或是漫畫，喜好的小偶像上公演的話就會蹲守在電腦前看看直播，然後抓緊每個碎片時候跟網上熟諳的基友們聊談天吹吹水。

可樂必須是罐裝的。

我還是需求學習一個的。

不過在我低頭的那一刹時我就悔怨了，為甚麼我要低頭直接承認語文教員說得對？這個時候我應當舉頭挺胸，儘力用無聲的辯白證明本身纔是，歸正我的文章也讀對了，達到了教員的要求。

“嗚呼！以賂秦之地，封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才……”

哪怕是提早兩分鐘，門生們對英語教員的好感度也是蹭蹭地往上漲，大抵有一半的人已經悄悄在心中奉告本身回到家的第一件事就是必然要把英語功課做完。

這個傢夥大抵就是屬於埋頭讀書的範例了吧，留著一頭好打理的短髮，作為直男的我也叫不出這類髮型的名字，臨時就叫做淺顯短髮吧。班上大抵有一半的人都是遠視，隻要她，我纔信賴是因為看書而導致的。至於彆人，十有八九都是因為電視啊電腦啊或者平板手機這類的玩意兒而至使的遠視吧。

這類熟諳是學習題目上的熟諳，而在餬口中，我乃至不曉得她有甚麼除了咬筆桿子以外的其他興趣愛好。

夏小花的眼鏡是那種鏡框很大的格式，邊框很細，色彩很素，有些機器。不過這也顯得她臉比較小，細心看的話，會感覺這個女生有一種文靜的美感。歸正我是這麼感覺的。

因為每到這個時候，課堂裡大抵就隻會剩下我們兩個，固然坐位離得比較遠，但偶然候她健忘功課是甚麼或者有題目想問的時候，就會抱著本子跑過來問我。

一向讀完這一段，同窗都冇有感到驚奇，還好，看來我蒙對了。以我一貫不大不小的聲音念出了因為高度集合的精力而冇有讀錯一個字的文章，一種劫後餘生的成績感正在從心底萌收回來。

愛好活動的少年們已經迫不及待地抱起籃球，飛奔向操場了。提早下課的兩分鐘已經充足他們跑到籃球場占到一個位置不錯的園地，固然還是不成能搶過最後一節課是體育課的班級。

這也是近些年來，我少有的，跟同性打仗的經曆之一。