“人中龍鳳啊！”

早晨符媽媽放工後當然瞥見了文熙的硬筆書法，還誇獎文熙的鋼筆字進步神速。文熙暗自警戒，決定在短時候內還是不要暴露筆跡，歸正現在的初中又冇有家庭功課了，書籍、練習冊甚麼的就儘快在黌舍完成吧。

“文熙早啊，一小我來的麼？”權教員冇有看到符媽媽人。

因而9點上課鈴一響，權教員好不輕易讓家長都出去等著、剛想把事情安排下去的時候，才發明該弄的事情文熙都已經整好了，乃至他的保溫杯裡都給兌上了涼水，每個同窗的桌上都有一個紙杯，想喝水的本身去倒就行。

“這孩子是班長吧，不錯不錯，有帶領風采！”站在走廊上看著的家長不止一個對文熙提出了表揚，雖說月朔（3）班本來就是特彆班級，帶領、老闆家的孩子多，不過能批示這麼多的孩子還能讓這幫小天子乖乖聽話的，家長們也見得未幾的。

至於家長的喝水題目，文熙表示這麼大的人了還要他來考慮麼？家長瞥見本身的孩子滿頭大汗抬上樓的水，想必也下不去嘴吧。