柳青岩是一名勤奮刻苦的大門生，他的專業課程如同一座沉重的大山，壓得他幾近喘不過氣來。每天，他都要破鈔大量的時候和精力去應對各種課程功課、嘗試陳述和測驗複習。但是，長時候的高強度學習讓他感到怠倦不堪，精力也時候處於緊繃狀況。在這類環境下，遊戲就像是一道敞亮的曙光，照亮了貳內心深處的怠倦與壓抑。

柳青岩說道：“我曉得，我會均衡好學習和遊戲的乾係的。對了，你比來有冇有碰到甚麼風趣的事情啊？”

林悅說道：“好，一言為定。那你持續玩遊戲吧，我不打攪你了。”

柳青岩說道：“好啊，那我們一言為定。”

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柳青岩說道：“冇有啊，聽起來很不錯。我也想看看這本書。你能給我講講這本書的首要內容嗎？”

林悅說道：“我感覺這本書讓我們更加體味人類的生長過程，也讓我們更加珍惜現在的餬口。同時，這本書也讓我們思慮人類的將來，我們應當如何生長，才氣讓人類的將來更加誇姣。”

林悅說道：“我比來想學習一門新的說話，比如法語或者西班牙語。你感覺如何樣？”

林悅說道：“聽起來很風趣啊。但是我不太喜好玩遊戲，我感覺玩遊戲太華侈時候了。”

林悅說道：“嗯，團隊合作很首要。在實際餬口中，我們也需求團隊合作，才氣更好地完成任務。你在遊戲中有冇有學到一些團隊合作的經曆呢？”

林悅說道：“嗯，好的。那你先好好學習你的專業課程吧。等你偶然候了，我們能夠一起學習一門新的說話。”

林悅說道：“我比來看了一本很成心機的書，叫《人類簡史》。這本書報告了人類的生長過程，從原始社會到當代社會，非常風趣。你有冇有看過這本書啊？”

在接下來的日子裡，柳青岩儘力地均衡著學習和遊戲的乾係。他遵循林悅的建議，製定了一個詳細的學習打算，公道地安排本身的時候。每天，他都會抽出必然的時候來玩遊戲，放鬆本身的表情。但是，他也會嚴格節製本身玩遊戲的時候，確保不會影響到本身的學習。

柳青岩說道：“好的，偶然候我們再聊。”

林悅說道：“我籌算報一個說話培訓班，然後本身多練習。你有冇有甚麼學習說話的經曆能夠分享給我啊？”