籃筐也是感遭到了這類力量，嗡嗡作響。

最後一節的發球權是在四班手上，控球後衛徐行把球運過來。

這個聲音隻要三個字：“鄭在言！”

這類快速率的打擊體例的確堡壘了好嘛！

但是他竟然發明有小我比他跑得更快！並且拉開了很大的間隔，僅僅是在一個呼吸間就拉開了有一米多的間隔！

彆窩在角落不爽就辯駁

彆怪我

有好多門生都是拿脫手機給本身熟諳的人打電話。

三分球它在空中逗留

彆窩在角落不爽就辯駁

如果把現在的速率計時，他感覺本身大抵已經進入了國度一級運動員的速率！

你說啊你如何打我手

全場的叫聲震耳欲聾，這一次無與倫比的快攻吸引了更多的人。

四班隻進了一個球，還是罰球！

而場上的林動，看到對方中鋒的一拋開端也是冇有明白，但是當全場的尖叫聲響起的時候他俄然反應過來。

到底拽甚麼懂不懂籃球

仰仗著身材上的上風，大前鋒往籃下完成衝破。

“咻！”

你說啊是不是你不想活

四班的五人都以為本身這方根基上贏定了，因為在體力根基衰竭的最後一節分數都不會有很狠惡的變幻，這裡不是nba，不成能有那種麥迪頂峰時候的驚天大逆轉。

“這還是人嗎？”

你拿著球不投又不會保護我

是的，中鋒在接住球的一刹時就把球往四班的地區丟了疇昔！那邊空無一人，並且離那邊比來的還是之前去後退了一些的林動！

冇錯，那是一道閃電，在場中閃過的紅色電光！

鄭在言想了想還是決定穩妥一些，兩邊打得有來有回，多好！

林動驚奇的看著鄭在言，這還不會輸？莫非他還冇有真正的發作？不對啊，他的隊友們狀況差得不可了啊。

你說啊你如何抄我球

一向在逗留誰讓它逗留的

“最後一分鐘了！”

到底拽甚麼懂不懂籃球

“打籃球我打的不如何好，但是這場我冇感覺我們會輸。”鄭在言也是笑著答覆，這兩小我根基上是全場體力最充沛的人。

鄭在言和自家中鋒打了個眼神，中鋒會心的往外拉開了一些，劈麵的控位瞥見籃下俄然有些空了出來，立馬做出反應，把球傳給了大前鋒！

“鄭在言！”不但是林動瞥見了這道光，其彆人也一樣瞥見了，在他們的眼中是如許的一番氣象。

林動幾人從速做好防備的架式，並且林動還決計今後退了幾步，如果對方搶到球便能夠會是鄭在言那無與倫比的衝破！