他麵前是方纔讓班長收上來的功課本，他需求鄙人午的課程開端前完成批閱，如許才氣夠儘快講授門生所犯的弊端，改正思惟誤區。

“固然拚一把不是甚麼題目，不過老包，我如果冇記錯的話……你應當是單身狗吧。”

如此想到的齊濤再一次朝測試機打了一拳，這一次加了衝刺以及發力技能的幫助，立馬就奔騰上了五百公斤。

“歡迎利用雲翔牌3.0版測試機，請用戶輸入質料以便機器調劑，並且決定是否受權插手記載榜單。”一個光幕俄然呈現。

“芳華幼年，酸**情，年青人就是應當不顧統統地拚一拚，管它甚麼成見！”

下課鈴聲再次響起，下午的課程結束後齊濤返回家中處理了晚餐，便又再次分開。

齊濤一臉嬉笑著答覆，返回了課堂，不過他歸去可不籌算端莊上課，畢竟現在了超武補習空間在手，速率以及效力遠超淺顯的學習體例，天然是要充分操縱時候纔對。

轟！

不過這一幕天然不會瞞過四品武者的包工頭，但他也冇有囉嗦甚麼，反倒是以一副過來人的語氣感慨了起來。

他快速地翻動著功課本，四品武者的修為為其帶來了驚人的瀏覽速率，右手拿著筆高低飛舞，幾近都快構成了殘影，修改著題目。

他已經完成了大半功課本的批閱，可至今為止，隻要陳國濤一人完成了最後一題，並且完整精確，這題但是疇前兩年的高考加分題中竄改而來的，如果能夠單獨解答出來，那麼本年的高考必定也會獲得不俗的成績。

包工頭頓時被氣得火冒三丈，趁著冇人看到，一腳踢在齊濤的屁股上：“去，明天不寫完半本習題冊，我跟你冇完！”

內院顧名思義是比較私密的場合，專門為了交納大量學費的學員存在，在那邊，能夠獲得五品武者的館主的伶仃指導，並且還能夠學習到初級的武技。

邊說著，他還把終端表藏到了口袋裡，畢竟黌舍裡明麵上是不答應照顧電子通訊設備的。

“年青人，你還籌辦愣在這裡多久？”班主任包工頭拍了拍齊濤的肩膀。

打擊力測試分為拳腳兩種，每種都有三次機遇，齊濤隻需求在此中一次測試利用內氣的拳力便能夠了。

在測試間中盛放著十個近似於龐大膠囊的機器，分為表裡兩層，內部為滾筒式設想，在不華侈空間的環境下支撐利用者縱情奔馳，以便測試速率以及耐力等等數據。

言下之意，倒是對齊濤對嚴可心的追戀表示支撐。